高起点高品位高追求 凝聚萃华育教育奇葩——山东省济南市历城二中文化建设概览     

郑立平  李矿水 《教书育人》2012,(17):56-58

地处历城区董家镇的济南市历城第二中学,从一般的"乡镇中学",成为泉城一流的高中学校,它带给社会各界的震撼不仅仅是突出的高考成绩,更鲜为人知的是学校的"内功"。如何为农村孩子带来最优质的教育,如何以科学规范的管理赢得家长认可,如何发展特色  相似文献   

教育是一种态度     

李矿水 《中国德育》2012,(2):75-76

（一）带着学生去道歉 生活老师送来了一张我班学生小伟的违纪通知单,上面写着：“因为整理内务,他骂老师,还想打人。该生态度恶劣,望领导严肃处理。”在我看来,学生成绩可以不理想,但决不能出思想问题。  相似文献   

教育路上且行且歌     

李矿水 《山东教育科研》2013,(10):14-16

有人对老师有这样的评价,说做老师的人很简单,容易满足。我在想,自己真的是这样,简单的生活,简单的着装,简单的心境,一切都在简单而有规律的生活中,但简单的日子也有滋有味。我喜欢用故事来记述孩子们的一切。这些大大小小的故事一个个展开来,就是我教育路上绝美动听的歌。我一路走来,尽管有辛苦,有遗憾,有自责,但因融入了爱和智慧,所以也就有了安慰,有了快乐,有了收获。  相似文献   

习惯成就未来     

李矿水 《人民教育》2009,(Z2)

多年来,历城二中一直在深入学习魏书生老师的教育思想,学习盘锦经验,并结合本校实际,学以致用。习惯养成教育是德育工作的重要内容,学校始终坚持魏老师"民主科学"理念,持之以恒,一点一滴地抓好养成教育,促进学生全面发展。  相似文献