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李碧慧 《兰州教育学院学报》2014,(12):26-27
本文从直接引语与家庭环境、自由间接引语与无果的暗恋、时间的转换与逃离之留恋三方面来分析凯瑟琳·曼斯菲尔德的短篇小说《起风了》,并结合曼氏的生平,揭示其在作品中表现出来的渴望逃离却又留恋不舍的矛盾心情。 相似文献
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现有的以注重学生学习结果为主要特征的传统学习评价对上述新的课程理念的实现已形成巨大阻力。反思传统教育、学习评价体系，尽快建立并落实符合新课程理念要求．能够促进学生全面发展的教育评价体系，就成为当前一项急待解决的重要课题。因此，我们以小学生语文学习能力评价问题为校本研究课题．在反思和分析已有学生学习能力评价现状与问题的基础上，有针对性地提出了开展小学生语文学习能力发展性评价思路，并且扎实有效地开展行动研究，收到了一定的教育教学效益。 相似文献
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新一轮课程所倡导的教育评价是发展性评价，即关注个体的处境与需要，促进个体价值的实现和激发学生的主体精神，而不是分数和分数的准确性。综合性发展评价内容应包含知识、技能及心理品质发展，包括学习动力的激发，学习能力的形成以及学习毅力的培养。作为新生事物的口语交际考核，我们更应重视其评价主体多元化（评价活动可以由多种人主持，包括学生、教师、家长等），评价内容全面化（各方面素质的评价，含情感、态度、价值观、方法、能力、行为习惯等），评价方法多样化（定性与定量结合），以及评价时机全程化（评价伴随教学活动的全… 相似文献
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优化设计假期体育项目,创新活动形式是假期体育作业取得良好效果的关键。结合毽球的优势和特点,湖南师范大学附属中学把毽球作为假期体育作业来布置,以比赛为牵引,取得了较好的效果。科学合理地布置体育作业,对于持续增强学生体质发展、促进体育教学有着重要的意义。 相似文献
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李碧慧 《湖北第二师范学院学报》2012,(1):25-27
从拉康的"三界"理论来看,艾萨克.迪内森短篇小说《诺德尼的洪水泛滥》的女主人公之一卡吕普索的心理成长过程经历了从象征界的隐形,到想象界自我的确立,再到实在界与母亲的统一。迪内森通过颠倒拉康的"三界"顺序颠覆了拉康式的主体建立过程,并暗示了女性只能回归母亲才能找到自我。 相似文献
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四级作文新变化——2011年12月大学英语四级考试作文评析 总被引：1，自引：0，他引：1
李碧慧 《湖北成人教育学院学报》2012,18(4):104-105,110
从2011年12月大学英语四级考试写作出现的新变化出发,探索了写作出现变化的原因、变化的具体体现、新变化下考生出现的问题以及应对写作新变化的方法。文章认为本次四级考试写作部分的变化旨在测试考生的真实写作能力,对防止照搬模板等现象起到了积极的作用,而未来的写作测试也必定会往这方面发展。 相似文献
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