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1.
学校型学校构建的最终目的,是为了师生实现个体生命价值,体验人生成功情愫。人的自由是否受到充分尊重,人的潜力是否获得有效激励,人的内部灵性与可能性是否充分生成,人的生命是否体验到深层幸福,这是学习型学校构建的努力方向和判断标准。从生命视角出发,学校管理者应摒弃纯管理的思维方式,关注师生的生命诉求,尊重师生的生命自由,提升师生的生命幸福,从而把学习型学校构建和师生生命成长有机地结合起来,实现个体和组织相互促进的良性循环。  相似文献   
2.
高效课堂是广大一线教师迫切希望的,也是所有教育工作者孜孜以求的.更是学生、家长拭目以待的。但实际情况是,大量的常态课堂效率不高、无效,甚至有些课堂出现负面教育效果。毋庸置疑,每一个教师都在努力尝试将自己的课堂教学质量提高到最好的程度,  相似文献   
3.
新课程改革,赋予教师有限的课程决策权利。如何引导教师树立正确的教材观,明确的课程决策意识,逐步培养其决策能力,正确把握教材,科学使用教材,个性化创生教材,决定着学校教育的质量和教师专业发展的程度。  相似文献   
4.
我国国家创新中的图书情报组织战略   总被引:8,自引:0,他引:8  
当前,以知识信息的开发、组织、传播和服务为内容的图书情报组织,面对社会的信息化发展和国家创新体系的变革与发展,正发生深刻变化,图书情报事业的社会化转型决定了它在国家创新系统中的重要地位。面对国际经济一体化、互联网络所带来的种种挑战,图书情报组织只有迅速完成社会转型阶段的变革,从国家创新体系的系统发展高度出发,制定出既符合我国国情又能够适应外部环境变化的社会化发展战略,才能更好地为国家创新的发展提供全方位的信息保障,与此同时,实现自身的可持续发展。  相似文献   
5.
6.
语文学习的重要目的,是使学生学会使用和阅读祖国的语言。以知识经济为特征的21世纪,是信息量急增的社会,也是阅读的社会,阅读对于每一个人的生活都具有重要的意义。对学生而言,书既是益友,更是良师,可以使学生的各项素质完善与发展,所以阅读在语文教学中的地位可想而知。而现代教育学家普  相似文献   
7.
李福新 《双语学习》2007,(3M):47-48
语文学习的重要目的,是使学生学会使用和阅读祖国的语言.以知识经济为特征的21世纪,是信息量急增的社会,也是阅读的社会,阅读对于每一个人的生活都具有重要的意义。对学生而言,书既是益友,更是良师,可以使学生的各项素质完善与发展,所以阅读在语文教学中的地位可想而知。而现代教育学家普遍认为,符合时代要求的创新人才是具有和谐共融的智商情商、具有创新精神和创新能力的人才,而阅读教学是可以起到这种作用的,所以阅读教学对于创新人才的培养具有重要意义。  相似文献   
8.
随着现代社会信息渠道的日益畅通和社会开放程度的提高,学生处在一个开放的社会之中,他们用一种审视和迷惑的眼光关注着社会,觉得现实社会中充满了矛盾,存在种种让人不解的问题。那么,如何引导学生正确认识、评价当今社会,正确看待风云变幻的世界形势,需要德育课重视和加强时政教育。  相似文献   
9.
人既有教育别人的使命,也有自我教育的使命。"融四岁,能让梨",令我们肃然起敬;孔子、陶行知、苏格拉底等古今中外大家的教育思想,犹如盏盏明灯将人性引向光明。我们不是圣人,但我们是教育者。在履行教育职责问题上,我们有着义不容辞的责任。  相似文献   
10.
网络环境下跨国公司的信息需求分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
李福新 《情报杂志》2003,22(10):34-36
围绕网络环境下跨国公司的信息需求进行研究。从跨国公司的内外部联系与业务流程两个不同的方面着手分析,详细论述了跨国公司在便利的网络环境中的新的信息需求,并重点分析了内外部联系中所存在的信息需求。最后对网络环境中跨国公司信息服务组织做了总结。  相似文献   
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