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李端友 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2003,20(2):61-63
学生的学习活动是一个非常复杂的心理过程，是智力因素与非智力因素相互影响而又以非智力因素起决定作用的过程。在体育教学中，加强对学生的非智力因素的培养有利于学生的学习和健康成长，对于提高教书育人的效果，推进素质教育具有重要意义。 相似文献
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本文论述了游戏在体育教学中的重要性，它对提高教学效果、培养学生兴趣、个性、能力以及培养学生向终身体育发展等方面都具有重要的意义。 相似文献
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李端友 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2001,(1)
体育教学贯穿思想品德教育,能锻炼和培养学生的思想道德品质和责任感、义务感、荣誉感以及集体主义、爱国主义等品质。 相似文献
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