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口语是英语水平的直观体现。在初中英语教学中,让学生首先"大声说出来"是教学的第一步,英语口语水平的提高意味着学生的能力得到训练,具备一定的英语素养。在英语交际过程中,口语是必备工具,要让学生将英语这门语言迅速地学以致用,必须注重英语口语教学。 相似文献
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在初中英语教学中,有一个极为重要的环节——英语入门阶段。在此阶段中,教师必须根据学生的具体情况进行精心策划与安排,旨在使学生顺利入门,培养其对英语学习的兴趣及良好的学习习惯。教师应当引导学生进行积极主动的自主学习,勤学苦练,为入门后的英语教学奠定坚实的基础。 相似文献
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采用体积分数95%乙醇进行加热回流提取后,根据极性由小到大分别用正己烷、二氯甲烷、乙酸乙酯、正丁醇(有机溶剂∶水=1∶1)萃取。利用乙酸乙酯层提取物,经HPLC进一步分离纯化后得到较多的纯馏分。纯化后的馏分经LC-MS进行结构鉴定-定性分析。结果表明:根据质谱信息定性分析馏分1为杨梅素。该方法灵敏、准确、简便。 相似文献
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