针对新生特点,结合工程图学教学开展教书育人     

李群卓  谷芳  朱琳  董金城  靳红玲 《中国科教创新导刊》2011,(32):129-129

针对新生身心发展和学习方面的特点,通过针对性教学、调动学生的学习积极性、帮助学习上的落伍者等几个方面入手,使学生扎实地掌握这门重要基础课程的同时,达到教书育人的目的。  相似文献   

高等教育大众化背景下如何提高本科教学质量     

谷芳  朱琳  李群卓 《文教资料》2007,(10):7-9

高等教育大众化背景下,本科教学质量面临着严峻的挑战,各高等院校要树立提高本科教学质量观,从多方面努力提高本科教学质量,满足社会发展的需求。本文从高校教师队伍建设、实践教学、教风学风等方面探讨了提高本科教学质量的对策。  相似文献