基于工作过程的课程教学改革     

李艳双 《天津职业院校联合学报》2010,12(4):67-68

基于工作过程的课程已成为高职课程改革的主要趋向.在教学中实践基于工作过程的课程改革,需解决课程的设置,课程的组织,课程的实践,课程的评价等一系列问题.  相似文献   

基于CAS理论的企业可持续发展的动态支撑机制研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

张兵  曾珍香  李艳双 《科学学与科学技术管理》2004,25(1):77-80

随着中国市场经济逐步建立和完善,逐渐成长壮大的中国企业日益关注如何把企业建成“百年老店”,使企业基业长青。文章运用复杂适应系统理论的基本原理,整合了当前对企业可持续发展的研究成果,通过深入分析核心理念、资源平台、位势平台、制度平台、能力平台五大要素之间的相互关系,建立了企业可持续发展的金字塔模型,对企业可持续发展动力机制进行了探讨。  相似文献   

中国传统文化在企业人才培养中的应用     

李艳双 《现代企业文化》2023,(15):21-24

中国是一个历史悠久、文化深厚的文明古国。在中国传统文化中有许多管理人才、培养人才的理论精髓。基于合理的企业管理和人才培养,将中国优秀的传统文化精髓应用于企业人才培养,不仅能够有效地帮助企业人才树立良好的企业文化价值观、企业发展战略观,还可以提升其在中国传统文化方面的人文素养,让企业人才更好地认同接受企业文化、适应企业岗位工作、推动企业进步发展。文章针对企业人才培养中中国传统文化应用问题进行探究,阐述中国传统文化及其在企业人才培养中的积极性与重要性,并就传统文化应用问题进行分析和探讨。  相似文献   

产业集群区位选择形成机制分析   总被引：24，自引：0，他引：24  

于树江  李艳双 《中国软科学》2004,(4):120-122,119

本文在对产业集群理论主要研究领域进行总结的基础上，重点分析了产业集群区位选择的形成机制，主要包括区位的成本限制、区位选择的路径依赖性及空间吸聚作用机理等内容，并结合国外的实证调查，揭示了不同区位条件对产业集群创新的影响。  相似文献   

基于传承认知视角的家族企业接班人选择研究双案例的纵向研究     

胡望斌  焦康乐  李艳双 《研究与发展管理》2021,33(2):136-150

家族企业接班人选择面临着日趋职业化的趋势,但对其中间机制尚不明确。因此,从代际差异出发,基于认知视角,探究家族企业主如何进行接班人选择。双案例纵向研究发现：影响不同代际企业主接班人选择的关键因素有所不同,代际差异通过塑造不同代际个体间差异化的传承认知进而影响传承决策。因此,传承认知是代际差异与传承决策的中间机制,主要包括家族型认知、职业型认知和开放式认知3类。传承认知的跨代演化是促成家族企业职业化传承趋势的重要原因。本文构建了家族企业接班人选择的理论框架,揭示了家族企业传承决策制定的深层原因,深化了对家族企业传承认知和代际差异的认识,为后续研究提供了思路。  相似文献   

家族企业代际传承研究     

李艳双  于树江  刘燕燕  宋晓忠 《河北工业大学成人教育学院学报》2009,(3)

选择和培养好家族企业后继者,是家族企业长远发展的关键。本文分析了家族企业代际传承的层次和意义,从家族成员、非家族成员和职业经理人三方面分析了家族企业代际传承的授予对象,并做出了家族企业代际传承方式与企业绩效、选拔维度、企业发展阶段三个方面的关联分析。  相似文献