基本层次范畴在英语教学研究中的应用     

周淑娟  沙吉庆  李荧 《教学与管理》2008,(12)

范畴问题的理论探讨对当代的语言学研究无疑具有革命性的影响,认知语言学的产生和发展都极大地得益于范畴问题的探讨。范畴已成为认知语言学最重要的基本概念,范畴化理论和范畴理论则是认知语言学最为重要的组成部分。  相似文献   

论语言能力、交际能力与外语教学的关系   总被引：1，自引：0，他引：1  

李荧 《山东教育学院学报》2002,17(2):92-94

外语教学与语言能力、交际能力的关系是相辅相成，不可偏废的。从外语学习的角度来看，学习外语既是为了掌握其语言知识，更重要的是为了掌握这一交际工具，同时也需要学习和了解其化。因此，在外语教学中，不仅要注意言形式的正确，还要重视语言运用的是否恰当，只有这样，才能促进语言能力和交际能力的共同提高。本着重论述了外语教学中语言知识与交际能力的关系并对提高学生的交际能力提出建议。这对适应当前新形势下的外语教学具有重要现实意义。  相似文献   

基于C语言的独立按键查询方法     

李荧 《黑龙江科技信息》2008,(31)

在一些与单片机有关的项目当中,经常会用到一个或多个按键,通过编程实现功能转换、状态设计等.比如一个接有温度传感器的温度监控装置里就可以通过几个按键分别实现温度范围的调整,调整过程中又要实现增加与减少的功能转换.在一些精度要求高、功能复杂的装置里,准确快速读取按键返回值尤为重要.通过按键硬件及软件原理分析按键查询的方法.  相似文献   

学海泛舟　其乐悠悠     

李荧 《中学生理科月刊》1999,(Z1)

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟",都说学习是件苦差事,可我回忆起初中的学习生活时,记忆中最亮丽的瑰宝,却是学习带来的欢乐．那每一点每一滴,都令我完尔,让我回味无穷．中考临近,同学中兴起"解题风",有谁发现了高难度题目,片刻之间就会传遍全班．总有大智大勇者能攻破难关．某日,一道"怪题"接连难倒了几位高手,这一下全班同学都兴奋得坐立不安起来．但一星期下来,50多个脑袋把这道题多方位多角度地研究了至少50多遍,可开门的钥匙还不知道在哪儿呢．数学老师看到我们魂不守舍的样子便来询问缘由．以实告之,老师听后大笑,指…  相似文献