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1.
目的:研究健康教育在2型糖尿病治疗中的作用。方法:选择在本院就诊的、已确诊的2型糖尿病(T2DM)患者116例,进行以糖尿病专科医生主讲的大型讲座为主的系统而正规的健康教育,为期6个月,观察患者受教育前后的糖尿病知识(DKN)掌握情况、空腹血糖(FPG)早餐后2小时血糖(2hPG)、体重指数(BMI)、HbA1C、甘油三脂(TG)、总胆固醇(TC)、自控力水平变化等,进行组内比较。结果:6个月后,患者的DKN、FPG、2hPG、BMI、HbA1C、自控力明显得到改善;TC、TG血脂变化不大。结论:糖尿病健康教育能充分调动患者的主观能动性,积极配合治疗,明显改善T2DM患者的代谢状况,有利于疾病控制达标、防止各种并发症的发生和发展。  相似文献   
2.
“减负”作为一项系统工程,必然涉及到教育界、社会、家长等方方面面,需要全社会共同努力,但就学校而言,“减负”的中心任务和核心问题应是致力于提高课堂教学质量。作为一名小学教师我认为在具体的课堂教学中,应在依据大纲的要求和教材的内容,遵循教育教学规律和学生心理以及他们在不同年龄段接受知识的特点的基础上,进行切实的课堂教学改革,变教育模式为教学艺术,学生学习的被动性变为主动性,让内因充分地发挥作用,个性充分得到展示。 苏霍姆林斯基说;“小学生往往用形象、色彩、声音来进行思维。”因此,用实物、模像和生动…  相似文献   
3.
小学语文教学的目的是指导学生正确理解和运用语言文字 ,使学生具有初步的听、说、读、写能力。它是一门基础学科 ,是学好其它功课的基础和前提。在小语教学当中有效地实施素质教育非常必要 ,这就要求小学语文教师的素质必须有相应的提高。我认为 ,小学语文教师应注重提高以下几方面的素质 ,方能确保小学语文素质教育的有效实施。一、较强的思想政治素质。小学语文是一门思想性很强的学科 ,与思想教育密不可分。小语教师必须紧扣这一学科特点 ,坚持教书与育人并重的原则 ,以身作则 ,为人师表 ,自觉提高自身的理论水平和政治觉悟。作为一名小…  相似文献   
4.
从《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程考核方法改革入手,阐述该门课程的考核方法为什么要改革,如何改革等问题。  相似文献   
5.
在信息技术普及的今天,随着我区合格学校的创建,“校校通”、“班班通”的顺利运转及我校校园网的不断完善,作为湖南省现代教育技术实验学校,我们对教师的要求,需要上升到信息化、网络化的高度,培训目标不单纯要求教师对现代教育技术的掌握与提高,更是对教师进行新环境下教育理念的升华,为此,我校不断规范信息技术管理,努力提升教师的信息素养。  相似文献   
6.
理想是人的精神世界中的价值主导因素,尤其是对处于世界观、人生观、价值观形成关键时期的大学生们更为重要。以广西民族地区两所新升格本科院校部分在校大学生为调查样本,通过分析当代民族地区大学生理想和理想教育的现状及存在的问题,探讨教育对策,以进一步增强大学生理想教育的实效性,提高思想政治工作的水平。  相似文献   
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