真相不会随风带走     

赵晨曈 《山西档案》2006,(1):53-55

1月3日，以自己亲身经历揭露侵华历史的日本老兵东史郎，走完了人生的旅程。  相似文献   

有了零花钱,你会怎么花?     

曈恩  妮骅 《中学生百科》2016,(5):41-44

千人一面最是无趣,参差多态乃幸福本源。一个话题,千种声音,一切有趣想法和鲜明观点都可以在这个互动平台上恣意发声。观点激荡、错落纷杂之态,即我们智慧萌芽之时。你听说过这条新闻吗?广州市36所中小学开设理财课程引起了社会的热议。当时适逢全国股市大跌,有的家长忧心忡忡:教小孩子理财,不就等于教他们炒股吗?我可不想孩子一  相似文献   

论“曰”、“言”、“说”   总被引：1，自引：0，他引：1  

郭颖洁  李诗 《洛阳师范学院学报》2011,30(9):89-91

文章从"曰"、"言"和"说"所具有的"说话"这一基本词义入手,主要从四方面出发:阐释三者的起源;总结三者在语义和使用方面的区别;统计历代文献中"曰"、"言"、"说"的使用情况,并对统计结果进行分析;陈述三者在使用上逐渐分化的原因。  相似文献   

大模型时代的社会科学，何去何从？     

谢天  邱林  李雨曈  罗殷  刘盼 《图书情报知识》2023,(6):6-9+30

文章探讨了大语言模型（如GPT）对社会科学研究带来的革命性影响。首先介绍了大语言模型的原理,而后举例并论述了大语言模型在文献综述、提出理论观点、研究设计、数据收集与分析等环节为社会科学研究带来的改变,最后提出了大语言模型将产生的新的研究范式与导向,以及社会科学研究者面临的新挑战。  相似文献   

父母教养方式对大学生专业认同的影响：未来工作自我清晰度的中介作用     

王光强  李雨曈  曾国权 《内江师范学院学报》2023,(6):12-18

为了探究父母积极教养方式和消极教养方式对大学生专业认同的影响及其作用机制，采用简式父母教养方式量表、专业认同量表和未来工作自我清晰度量表对570名在读大学生开展问卷调查.结果表明：父母积极教养方式与大学生专业认同呈显著正相关，父母消极教养方式与大学生专业认同呈显著负相关；未来工作自我清晰度分别在父母积极教养方式、消极教养方式与大学生专业认同之间具有部分中介作用.研究结果检验了父母教养方式与大学生专业认同之间的关系，揭示其作用机制，为增强大学生专业认同感提供重要的理论依据.  相似文献   

RFID与IPv6技术融合研究     

张鹰  赖文曈 《教育技术导刊》2015,14(4):3-4

RFID与IPv6融合可推动物联网更好地发展。介绍RFID（Radio Frequency Identification,RFID）的概念和工作原理,结合IPv6技术的特点,阐述RFID与IPv6技术融合的必要性和可行性。  相似文献   

问成绩的艺术     

石语曈  赵璐 《新读写》2022,(1)

一天放学,期中考试的成绩被匆匆发下,班主任三缄其口,中位分、排名一概不提。这时要想推测自己发挥的水平,就得去了解一番他人的成绩,这也就成了一门艺术。问成绩的人有诸多类型,单刀直入型的个中翘楚为小圆。次日清晨,我正站在阳台里,一边欣赏着破晓的霞光,一边刷着牙。小圆走到我的身旁:"昨天好像下雨了,你考几分?"  相似文献   

英汉翻译中文化信息的流失与补偿——以《消失的地平线》两个中译本的对比研究为例     

王柳烟  李琛  李诗曈 《教育教学论坛》2014,(26):118-119

翻译是从语义到文体在译语中用最切近而最自然的对等语再现原语的信息。由于英语与汉语文化背景的不同,在英语转译为汉语的过程中,会出现诸多信息流失的情况。信息的流失不仅遗失了源语言(source language)语义的传递,破坏了特有的意境,同时也削弱了源语言的文学性,因此在目标语中(target language)对文化信息进行补偿(compensation)就十分重要。本文以《消失的地平线》(lost horizon)两个中译本为例,对转译中信息的流失与补偿进行举证,从而加深对信息进行补偿的重要性的认识。  相似文献   

新媒体支持下反转教学研究     

王良玉  李诗  何伟康 《教育技术导刊》2014,13(10):142-144

在新媒体大力发展的今天,教师可以制作更加丰富的课件让学生预习,这些课件对不同年龄段、不同性格的学生作用会有所不同。教师要掌握好学生之间的差异,在做课件时候要有针对性,了解大多数学生的理解力和兴趣点,在课堂交流时才能合理引导学生。掌握反转教学的“度”,找到反转教学与新媒体的最佳契合点,才能使教学效率达到最大化。  相似文献   

把网络引入作文课堂     

李诗 《教学仪器与实验》2001,(1)

有人说每年的高考是12亿人的关注点,更有人说高考作文题是焦点中的焦点。去年的想象作文掀起一股科幻热;今年呢?正如题目本身,“答案是丰富多彩的”。从评卷的要求看,今年60分的作文分为两部分——“基础等级分”与“发展等级分”,对“深刻透彻”、“生动形象”、“有文采”、“有创新”等方面给予明确的评分点。这对学生的写作提出了更高的要求。还有以仿写和扩展句形式出现,实际也是测查考生写作能力的26、27小题。由此可见,在150分的试卷中,写作竟达70分,这本身就体现了出题者对写作的重视。这一趋势与年初教育部的精神是一致的。要加强…  相似文献