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校园网络教研是幼儿园在新形势下探索园本教研模式的一种尝试,旨在扩大教研职能,挖掘内在资源,促使园本教研更加科学和有效.把校园网络作为园本教研的管理平台,构建"三个中心",整合运用资源,创新了园本教研模式,进而提高了幼儿园教育教学研究和管理工作的水平.  相似文献   
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