Internet给传统商务带来的变革   总被引：6，自引：0，他引：6  

黄沛  李镓 《中国软科学》1999,(11):65-68

  相似文献   

试论学习兴趣的激发和培养     

李镓 《河南师范大学学报(教育科学版)》2002,21(4):79-83

在知识爆炸的时代，掌握知识的多少已经不是最重要的，而如何掌握知识才是至关重要的。科学的学习方法和策略才能为终身学习和发展打下良好的基础，学习兴趣是学习力之一。教师要想完成教学任务，必须从激发和培养学生的学习兴趣抓起，让学生对所学学科发生兴趣，并能使之维持下去，因此，教师应该潜心研究学习兴趣，影响学习兴趣的因素，学习兴趣的激发和培养问题。  相似文献   

大学生学术获得感的生成机制与提升路径 ——基于本科毕业论文写作过程的考察     

周君佐  咸春龙  李镓 《创新与创业教育》2021,12(5):46-55

学习收获在高等教育评价中的地位日益凸显,学习"获得感"是评估大学生学习收获的重要方式.基于659名大学生的调查数据,以本科毕业论文写作过程为例,运用结构方程模型从学生对本科毕业论文的重视程度、学生科研基础、教师态度和指导能力等方面考察大学生学术获得感的生成机制与提升路径.研究发现,大学生在本科毕业论文写作过程中获得的"学术获得感"受到学生重视程度、学生科研基础、学生受到的指导强度等因素的影响,其中学生重视程度和科研基础两个个体自身因素影响最大.教师态度和指导能力通过影响学生科研基础、学生对本科毕业论文的重视程度和学生受到的指导强度等中介变量间接对学生学术获得感产生影响.  相似文献   

手机传播与底层群体的抗争情绪疏导研究——基于N市周边县、镇、村的调研     

李镓  李春雷 《编辑之友》2016,(5):65-69

处于社会底层的民众受制于技术门槛和教育水平而未能充分接近、使用媒体,这与社会转型时期受众对新媒体赋权要求形成张力.本研究从手机传播的特质和影响力出发,深入实地考察底层群体的情感心理现状,并探寻底层群体的手机使用与群体情感之间的关系.经研究发现,底层群体情感缺失带来心理风险,并容易酝酿“浮层抗争”情绪.基于此,本研究提出手机传播对底层群体的抗争情绪具有疏导作用.  相似文献   

双重边缘人:“打工妹”的身份问题再探讨——基于质化研究方法的研究路径     

李镓 《新闻界》2015,(3):7-12,39

本文在回顾文献的基础上,通过参与式观察和深度访谈等质化研究方法对新生代农民工群体中的未婚"打工妹"进行身份问题的研究,在诠释其日常话语和行为实践的过程中,描摹并极力还原当前我国未婚女性新型打工者的现状及"边缘"形象,并将其纳入媒介化社会下,分析其为适应城市生活进行社会交往与社会网络维护过程中体现的主体性。以生命史的视角剖析"打工妹"在婚姻选择中体现出对自我个体命运的把握无力,凸显其在城市和乡村对立空间中成为双重边缘人的尴尬与分裂,并指出其背后的根源为制度性资源支持的缺失。  相似文献   

乡村振兴背景下三农“网红”的自我形象与身份标签     

李镓  李旋 《东南传播》2023,(4):140-143

结合传播政治经济学理论,利用python软件抓取今日头条平台上三农“网红”创作的短视频,分析在技术、政治与经济框架下塑造的三农“网红”形象。研究发现三农“网红”通过对媒介技术的熟练应用,构建了朴实自在又富有朝气的农村青年形象,回应了当下中国社会对乡土情怀及乡村朴素价值观的呼唤。除了积极技术自我赋权,制度结构性矛盾纾解提供的正向引导,平台也为三农“网红”发展提供了流量资本支持。平台商业逻辑的逐利性得以正名,使得三农人能够在获取经济效益的同时实现自我价值。  相似文献