校企合作背景下“游泳池”式教育探索与实施     

关玉欣  吴文广  李雷孝 《教育技术导刊》2020,19(2):258-261

应用型人才培养要求软件工程专业本科生具有扎实的实践能力和创新能力。为了达到该目标,就要以企业需求为导向,以教学为根本,寻求更为科学、实际的培养方式以提高人才培养质量。从软件工程专业教育方式现状及问题着手,阐述了校企合作专业项目实训教学的实施过程,提出了“游泳池”教育教学理念。从教学内容、教学方式、师资队伍以及考核方式等方面,介绍面向校企合作共建专业的 “游泳池”式教育实施过程以及取得的成效。  相似文献   

数据库原理与应用课程体系改革方案探讨     

张丽霞  郭琳  李雷孝 《教育教学论坛》2016,(7):264-265

针对高校计算机专业数据库原理与应用课程理论性和实践性较强的特点,结合本人讲授相关课程的经验,本文深入分析了数据库原理与应用课程教学过程中存在的问题,提出了数据库相关课程教学改革的新思路,并设计了数据库原理与应用课程教学改革实施方案,为改进该课程的教学质量提高教学效果进行了积极有益的探索。  相似文献