流动有用吗?——高学历者的教育失配与工作流动     

李晓光  李韵秋  郭小弦 《教育与经济》2023,(6):50-59

伴随中国高等教育的扩招进程,教育失配现象已经在劳动力市场中屡见不鲜。但是,个体在职业生涯中的工作流动能否摆脱教育失配困境?学界对这一问题存在论争。本文聚焦高学历者的职业史,探索教育失配和工作流动的关系,并通过2021年“社会网络与职业经历”调查数据开展实证研究。研究发现：第一,初职岗位教育失配方面,单位体制、学历和性别是重要影响因素。第二,初职岗位的教育失配者,更有可能发生跳槽或外部流动。第三,跳槽或外部流动并不能有效摆脱现职教育失配,也难以提升劳动者的收入水平,而工作晋升则可以有效摆脱教育失配状态和提升收入水平。以上结论预示着,在教育失配者的职业生涯中,工作跳槽并不是摆脱教育失配的有效路径,而工作晋升在一定程度上可以促进教育匹配。  相似文献   

《生物学基础》教学中培养高素质创新复合人才的探索     

胡碧茹  刘志明  李韵秋 《高教论坛》2013,(7):63-66

生命科学作为21世纪的前沿学科,对培养符合时代需求的高素质创新型复合人才起着至关重要的作用。本文针对国内外高校非生物专业生物学基础教学现状以及学校开设生物学基础公共课程的思路,通过在教学过程中体现学科交叉、军事特色和提高人文素养3个方面进行了探索和实践,对培养高素质创新型复合人才有一定的借鉴意义。  相似文献   

军校生物实验教学与学员创新能力培养     

李韵秋  朱凌云  张东裔 《高等教育研究学报》2011,34(Z1):52-54

究竟什么是创新能力?创新能力可以通过哪些方式或者手段得到培养及加强?创新能力如何反映到学员培养的实践中?本文从创新能力的内涵出发,探索生物实验教学与创新能力培养间的内在规律,进一步提升军校生物学科实验建设的水平、更好地服务于国防科技人才培养。  相似文献   

“面朝大海,春暖花开”的含义     

李韵秋  游冕 《大学生》2014,(11):37-37

说到对海子的印象,我会想起淅沥的细雨中朦朦胧胧的西环宿舍楼。那时我们是楼上楼下的邻居,每次上完课,或结伴同行,或坐在校车上颠颠簸簸地摇回不远的宿舍楼。海子的脸圆圆的、胖胖的,留点小胡子。他是这样一个人：腼腆,随和,慢条斯理。和海子聊天,我觉得他的逻辑思维反应是不像搞法律的那么严格。  相似文献