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鲁迅先生的著名小说《故乡》历来被编入中学语文课本。其编写意图是让学生了解 1840年鸦片战争后，由于帝国主义的侵略、封建主义的压榨、辛亥革命的不彻底，中国农村经济日益凋敝、农民生活日益贫困的现实；领会鲁迅先生对被压迫被剥削农民的深切同情和造成其生活贫困的社会根源的深深思索；激发人们改造旧社会，创造新生活的强烈愿望。小说突出一个“变”字。从故乡人物的变化，故乡环境的变化，“我”的心情的变化等诸方面组织材料，展开情节，揭示主题。 关于故乡之“变”，历来分析甚多，但大多从两个方面着手，即记忆中的故乡和现… 相似文献
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思维影响语言,思维方式又具有一定的民族性。汉英民族在思维方式上各有特点,且有着明显的差异。这些差异反映在汉英语言的结构对比上是多方面的。本文就两大民族的思维方式之综合型思维和分析型思维及其在句子层面的体现进行分析。通过分析,指出在英汉互译时要考虑英汉思维的差异,采取一定的手段,以使译文符合各自的表达习惯。 相似文献
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从中学英语到大学英语是一个新的转折 ,而许多新生却无法适应。在整个学习过程中仍沿用着中学英语的学习方法和习惯 ,因而出现了许多问题。作为教师 ,应积极引导并帮助他们尽快适应大学英语的学习 ,从而达到大学英语的教学目的。 相似文献
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语法隐喻是系统功能语言学的一个重要组成部分。Halliday根据语言的三大纯理功能，将语法隐喻分为概念隐喻、人际隐喻和语篇隐喻。语法隐喻的实现可以依靠很多方式，其中名物化是产生语法隐喻，尤其是概念隐喻的最有力方式。名物化使过程、特性由名词或名词词组体现，从而使语篇连贯、客观、简洁、信息含量大。掌握名物化对我们进一步了解语法隐喻，了解书面语体的特点有很大的帮助。 相似文献
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20世纪的语言学领域中存在着很多理论和流派,而当今语言学界主要有两大潮流,一是功能主义,二是形式主义。功能主义主要以韩礼德的系统功能语法为代表,而形式主义以乔姆斯基的转换生成语法为代表。目前,系统功能语法在澳洲和欧洲的影响比较大,而转换生成语法在北美的影响较大,这两种语言学派在很多方面存在着差异。首先,两个语言学派的历史渊源及理论基础不同。系统功能语法受到普罗塔哥拉和柏拉图的影响,而转换生成语法则与亚里士多德学派有着紧密的联系。系统功能语法主要由两部分组成,即系统语法和功能语法。“系统语法旨在解释语言作为一… 相似文献
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李鸿春 《青岛职业技术学院学报》2010,23(5)
昨天,陪同市里有关领导去青岛职业技术学院联系事务,对这座大多青岛人既熟悉又陌生的本土学校竟留下了特别深刻的印象.一般大学都有各自的特色.没想到这座大学特色竟是如此鲜明,如此卓著.我们没有时间深入了解它的内涵,院长在林荫道上会晤我们,副院长又陪我们在校区走马观花地简单看了一遍,我就感到这所大学值得推崇,它的外观局部细节如此精心设置了,那么它的教学及内质绝对更为上乘. 相似文献
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