"医用电子仪器分析与维护"混合式教学中融入课程思政元素的探索     

钟伟雄  陈文山  杜世远  陈小虎  邱萍 《现代职业教育》2022,(16):85-87

针对智能医疗装备技术专业课程教学中存在课程思政元素不明显、难以体现课程教学与思政育人相融合等缺点,以专业课"医用电子仪器分析与维护"为例,挖掘八个课程思政案例,融入课程教学.结合线上平台,上传思政微课案例视频,让学生在学习专业知识的同时,培养人文情怀和探索精神.  相似文献   

工业4.0下海峡两岸技职院校人才培育模式的研究     

杜世远 《现代职业教育》2022,(5):16-18

工业4.0背景下,我国正逐渐从快速发展的经济模式转向高质量稳定发展的经历模式,制造业翻开了高端智能化的新篇章.在传统的制造业领域中,高职院校是人才的孵化基地,然而,目前我国高职院校每年培养人才仅500万左右,从产业需求来看,人才培养总量不足且供给结构化失衡.通过对海峡两岸人才培养的现状分析,并对比两岸高职院校人才培养模...  相似文献