让数学教学贴近生活     

杜俊肖 《中学理科》2007,(5):7-7

20世纪中叶以来，现代信息技术的飞速发展，极大地推进了应用数学与数学应用的发展，使得数学几乎渗透到每一个科学领域及人们生活的方方面面．新课程强调“一切为了学生的发展”，从学生已有经验出发，教学要向学生的现实生活回归．在课堂教学中，如何让数学贴近生活，使学生感到生活中处处有数学？下面结合笔者的教学实践浅谈具体的做法．[第一段]  相似文献