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杜修望 《遵义师范学院学报》2012,14(5):113-115
随着我国国防教育的深入发展,对普通高校军事理论教师的专业发展提出了急迫的要求。只有具备强烈的爱国主义情怀,掌握军事学科的基本理论、知识和技能,普通高校军事理论教师才能掌握军事理论课程的话语权,进行更加专业化的教学和研究,提高普通高校军事理论教学水平。加强军事理论教学师资队伍专业发展建设,需要提高认识,从关系国家民族生存发展的高度看待国防教育问题,需要加强对教师的专业培训,需要加强力度,采取综合措施,构建促进军事理论教师专业发展的机制体制等方面入手,才能从根本上解决军事理论教师专业发展的根本问题。 相似文献
2.
杜修望 《遵义师范学院学报》2008,10(2):9-12
和谐社会需要具有和谐道德人格的新人。在建设和谐社会的征程中,高校党员教师肩负着独特的历史使命、发挥着特殊的作用,而这也对高校党员教师加强人格修养提出了现实诉求。 相似文献
3.
杜修望 《牡丹江教育学院学报》2006,1(4):21-23
教育是人的存在状态,教育即人的生成、人的引出、人的创造。人在教育中的存在是可能性存在、文化性存在和生活性存在。教育在本质上是人的一种自我建构的活动。要解决当下教育存在的问题,就要回到教育的源点,重构师生关系,重新认识教育的目的,走生活教育之路。 相似文献
4.
和谐道德人格是立足于和谐社会的一种理想道德人格,是高校党员教师人格修养的应然目标追求。和谐社会要求我们建立一种立足于人自身精神与肉体、人与社会、人与自然和谐共存的人类社会,这就要求作为建设和谐社会的高校党员教师这一特殊群体在理想信念、道德情操、主体价值和行为模式上具有比一般社会成员有着更高的要求。 相似文献
5.
高校辅导员工作神圣而重要,但面临许多困惑。要让高校辅导员工作成为一项神圣的事业,就需要从体制上、机制上和学校各方面进行改革,采取综合措施。第一要以职业化的视角看待辅导员工作,建设一支职业化的队伍;第二要培育职业荣誉感,树立职业价值观,让辅导员在实际工作中感受到工作的快乐;第三要改进考核评估,促进柔性化管理,和谐校内关系,第四要加大投入,构建管理平台,促进科学管理;第五要加强科学研究和职业培训,提升素质能力。 相似文献
6.
杜修望 《湖南科技学院学报》2002,23(3):17-21
社会主义社会是一个包含了人类无限热情与理想的社会.中国在进行社会主义政治、经济、文化建设的过程中所表现出来的狂热性和理想性,是中国共产党及中国人民对建设社会主义政治、经济、文化不成熟的认识所得出的必然结果.这也从一个方面说明,我国社会主义政治、经济、文化建设是一个从理想到理性的历史过程.正确认识中国人民在建设社会主义政治、经济、文化过程中出现的挫折与失误,对于吸取历史教训,加深对邓小平建设有中国特色社会主义理论的认识,有重大意义. 相似文献
7.
本文认为，人文教育的目标在于塑造完善的人格、形成良好的人文素养和提升人文精神三个方面，实现这一目标的基本途径就是，在课程体系上促进文理渗透，加强艺术教育；在教学方法上加强主体性教育。 相似文献
8.
社会主义社会是一个包含了人类无限热情与理想的社会。中国在进行社会主义政治、经济、文化建设的过程中所表现出来的狂热性和理想性 ,是中国共产党及中国人民对建设社会主义政治、经济、文化不成熟的认识所得出的必然结果。这也从一个方面说明 ,我国社会主义政治、经济、文化建设是一个从理想到理性的历史过程。正确认识中国人民在建设社会主义政治、经济、文化过程中出现的挫折与失误 ,对于吸取历史教训 ,加深对邓小平建设有中国特色社会主义理论的认识 ,有重大意义。 相似文献
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