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两道声音试题的浅析与探究 总被引：1，自引：0，他引：1
音调是声音的三大特征之一,音调的高低是由物体振动频率决定的。现有两道关于音调的生活试题却让学生混淆不清,甚至给出错误的答案,现浅析如下: 试题一:如图1所示,将几只同样的玻璃杯,分别装入不同分量的水,按水深由低到高将杯子排列的桌面上,用一根细棒依次敲打每一只杯子,比较它们发声音调高低有何不同? 相似文献
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倾听是课堂教学中的一门艺术,学会倾听,是课改背景下课堂教学中不可缺少的一个环节,教师都应多方发展和完善自身的倾听技巧,并在课堂教学中逐步培养学生的倾听习惯。 相似文献
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初中物理《力和物体运动状态变化》一章，不仅考查和提高了学生的分析判断能力，而且为高中力学部分的深化奠定基础，是初中和高一物理联系最为密切的内容，因而很多资料对这一章作了概括和总结．在教学实践中，我发现不少老师把本章归纳为两点： 相似文献
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一、虚拟法例如图1所示,请用作图法求出入射光线MN经凸透镜后的折射光线PQ 解析MN是一条任意光线,我们只能作三条特殊光线的折射图,故PQ不好直接作出。但如果借助三条特殊光线成像,从物射出的光都要通过像点,根据这一思路,可虚拟一个不在焦点上的物体,就可轻松求出光线MN的折射光线PQ。 相似文献
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初中阶段的物理概念和规律往往反映两个或两个以上的物理量之间的函数关系,单纯从物理公式本身解题．有时非常困难,学习中如能充分运用数学手段,渗透数学思维．不但使许多物理过程简单明了．还能从中找出物理规律,现以一题为例说明数学方法的妙用。如图滑动变阻值变化范围为0-R1欧,定值电阻 R0欧(R1>R0),电源电压U不变,若闭合开关S滑片P 从左端向右端移动过程中,变阻器消耗的功率如何变化? 解法一:根的判别式法滑动变阻器R1的消耗功率P=I2R1=U2/(R0+R1)2R1①, 整理得PR12+(2PR0-U2)R1+PR02=0,要使该方程有实数解,△≥0,即(2PR0+U2)2-4P2R02≥0,U4-4U2PR0≥0, 相似文献
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