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众所周知,良好的英语素质与一定的专业素质相结合已成为培养有用人才的目标。显然,素质包含了相当比重的应用能力。因为要使自己能适应社会发展的需要,就必须具备解决实际问题的专业知识和交际能力。也就是说,素质应该体现为具体的能力。现结合我们的教学实践,谈谈培养学生英语交际能力的点滴体会。一、要重视培养学生的听、说能力学习英语的最终目的是获取运用英语进行交际的能力,而培养英语的听、说能力又是进行口头交际的先决条件。由于受到语言环境的限制,中国学生在国内学习英语时,每天接受英语听、说训练的机会要比在所学语言… 相似文献
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杜国锋 《赤峰学院学报(自然科学版)》2008,(12)
过敏性紫癜性肾炎(Henoch-Schonlein purpura,HSP,anaphylactoid purpura)是一组以变态反应所致的广泛性毛细血管炎为主要病理基础的临床综合征,包括特征性皮疹、腹部绞痛、关节痛及肾小球肾炎,有时还出现上消化道出血。 相似文献
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介绍了当前钢管混凝土框架结构中有代表性的节点型式,分析了各节点的构造型式、力学性能、工作机理以及优缺点。结合工程实际对设计中节点的选型进行了综合评述,提出了节点优化设计的建议。 相似文献
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