新课程背景下的教师培训   总被引：1，自引：0，他引：1  

杜小静  周先进 《现代教育科学》2008,(3)

师资培训是让教师理解新课程、走进新课程和接受新课程的根本途径。只有让每一个教师领会到新课程的精髓,才能将课程改革的理念落实到课堂教学和日常工作中。针对教师的培养制度,提出了研训一体化的教师发展学习方式。  相似文献