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素质教育初探杜广师运城行署教育局一、实施素质教育中存在的问题其一、没有把素质教育当作提高人的素质的整体教育,而是将其具体的内容肢解,不恰当地界定素质教育范围。笔者曾接触过不少中小学的领导和教师,问:你们学校的素质教育搞得如何?答:我们学校的素质教育抓...  相似文献   
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扫除文盲独树一帜建国初期,我区由办冬学拉开序幕,各县纷纷掀起了扫盲热潮。50年代末、60年代初,万荣县利用注音识字开展扫盲工作,全国在此召开了现场会。当时,《人民日报》、《文汇报》都载有中央领导的题词:让万荣之花开遍全国。上海因之修了条“万荣路”。万...  相似文献   
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适应改革开放形势继续抓好扫盲工作运城行署教育局副局长杜广师党中央、国务院召开的全国教育工作会议,将“在本世纪末基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲”作为教育工作的重点工作,并强调指出:实现这个任务的重点在农村,特别是边远和贫困地区。我区已于198...  相似文献   
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人口教育享誉全国从1990年开始,我区有四所农村成人学校被确定为联合国人口基金会、科教文组织人口教育P。。项目试点校。这四所学校办出了特色,为全区提供了很好的经验。临猗县牛杜镇农技校坚持“办中心,以校带村,村村建立人口讲习所;抓基础,从教育娃娃开始,...  相似文献   
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科技培训层层推进1988年,围绕农村第二步改革,我区将农村成人教育工作的重点转移到对回乡初、高中毕业生的实用技术培训上来。通过三年的培训,全区49万名回乡初、高中毕业生每人都掌握了一至二门实用技术。其中有12609人经教育、科技、农业等部门联合考核,...  相似文献   
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衡量一个地方教育搞得如何,教学质量的高低是个重要的标尺。因此,如何千方百计提高教学质量,就成为教育战线不可忽视的问题。而教学质量的提高,又不是短时间能够奏效的。它要求人们必须脚踏实地,一步一个脚印地向前走。多年来的教学实践告诉我们,教学质量只有常抓不懈,才能不断提高,为祖国培养出更多的各方面所需要的人才。  相似文献   
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