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本文笔者结合自己多年的化学实验教学经验,从做好演示实验,规范实验操作,学会观察;改进实验,培养创新能力,拓展思维;组织和开展家庭小实验,激发学生学习和探索兴趣等几个方面出发,对如何提高初中化学实验的有效性教学进行了深刻的阐述。  相似文献   
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