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1.
青年成才与发展的要素   总被引:1,自引:0,他引:1  
成才与发展是每一个即将步人社会的大学毕业生所面临的共同问题.在漫漫人生路途中,每一个人都有自己的生长季节.各个领域各个层面都会造就成功者,研究成功者成才规律以及作用于他们的共同品质,不论对青年自身还是青年工作者都是一件很有意义的事情.  相似文献   
2.
毛泽东第一次将党的思想路线概括为“实事求是”,并从哲学的高度对党的思想路线做出了阐释:“‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究。我们要以国内外、省内外、区内外的实际情况,从其中引出其固有的而不是臆造的规律性,即找出周围事变的内部联系,作为我们行动的向导。”实事求是是毛泽东思想的出发点和根本点。邓小平在新的历史条件下,他指出:“解放思想就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是。”解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓。  相似文献   
3.
许多毕业生走上工作岗位以后,感受最为深切的是对新环境的诸多不适应。心理上的不适应、生活上的不适应、工作上的不适应、人际关系上的不适应、知识技能上的不适应等等。大学毕业生步入社会走上工作岗位后,应具备主体能力素质以更好更快地适应新环境完成角色转换,成功走向社会。主体能力素质主要表现在三个方面:专业技能、适应能力、创造能力。适应是为了创造。适应能力是毕业生走向成才和成功之路所必不可少的。适应能力指毕业生走上工作岗位后心理、生活、工作环境以及人际交往等方面,能较快地认识、了解和熟悉外部环境,使主体与客体协调…  相似文献   
4.
杜悦娇  张有利 《大学时代》2006,(10):145-146
在实施科教兴国战略的今天,教职工队伍的整体素质已成为创办一流大学的核心因素,新世纪对教职工素质提出了新的更高的要求。女教职工在家庭、社会中发挥着特殊而又重要的作用。女职工由于长期受来自社会、历史、生理等方面种种因素的影响,不可避免地会遇到比男同志更多的冲击和  相似文献   
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