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本文通过历时3年的教改试验,提炼出以学生为中心的双向互动式教学模式,并就实践效果及相关问题进行了讨论. 相似文献
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杜景萍 《青岛大学师范学院学报》1998,(1)
在跨文化交际中,影响交际双方沟通的障碍除了表现在语言差异以外,更重要的则是表现在文化上,而人们往往更容易犯文化理解方面的错误,这比语言方面的错误更为严重,沃尔夫森（wolfson）认为：“在与外国人交往时,本族人对于外国人在语言和句法方面的错误往往比较宽容,与此相对照的是违反讲话规则却常常被人认为是不懂礼貌。”（wolfson,NandJ·Manes,LanguageinWomen’slives．Ithaca：CornellUniversityPress）禁忌语、委婉语是各民族语言中共存的语言现象,在语言交际中不可避免。因而,本文拟就汉英日常生活习俗及交际中的禁忌… 相似文献
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论加强精神文明建设与提高教育教学质量的关系赵普光杜景萍中共十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神建设若干重要问题的决议》（以下简称《决议》）指出：“建设社会主义精神文明，关系到跨世纪宏伟蓝图的全面实现，关系到我国社会主义事业的兴旺发达。”... 相似文献
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