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中国民族器乐一直以独特的话语体系言说自己丰腴的艺术内涵。在当下,国乐又以宽阔的胸襟拥抱时代,破界与跨界、更新与创新。在不一样的年代,不一样的地域,用音声跨越疆界,用时尚邂逅青春。 相似文献
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杜梦 《江西电力职业技术学院学报》2018,(5)
大学英语教育的培养目标是提升学生英语的综合运用能力。"沉浸式双语教学"极大提高了第二语言在教学中的应用率,能够让学生在特定的教学环境中更熟悉第二语言,这与我国大学英语教育的培养目标十分一致。在大学英语教育中结合我国的现实情况,发挥沉浸式双语教学的优势,能够有效提高高校英语语言教学的成效。 相似文献
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杜梦 《江西电力职业技术学院学报》2018,(2)
随着互联网技术的进步,教育行业的相关学者开始普遍关注泛在学习理论。这一理论主要是依托互联网技术带来的大数据时代,将各种数据整合在一起,使学生能够利用碎片化的时间去学习。通过研究泛在学习理论在大学英语教学模式中的应用,不断完善该模式并进行推广,以提高学生学习英语的学习效率。 相似文献
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