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1.
杜焕君 《文教资料》2009,(11):233-234
留学生在学习名词的过程中会产生很多偏误,而工具书是导致其偏误产生的原因之一,目前的词典对于名词的释义多采用单一的定义式的释义,这种方式不利于留学生对于名词的学习,多维释叉方式有助于解决这一问题.  相似文献   
2.
留学生在学习汉语的过程中经常出现各类偏误,名词是留学生学习汉语的重要组成部分,为了了解词典在留学生学习名词过程中的使用状况,我们进行了调查,通过调查我们发现留学生现有的学习词典的名词释义不能满足目前留学生的学习名词的需要,学习者不能从自己所用的词典中找到他们所需要的信息。  相似文献   
3.
国内近年出版的大量对外汉语词典并不为国外汉语学习者广泛接受。要改变这种状况,就必须了解外国人学习汉语的认知特点以及对词典的查阅需求。本文拟就外国留学生对汉语词典基本注释、错误提示、释义方式、例证信息、同义辨析和文化信息的态度和认知状况等进行调查,从二语习得的角度探讨他们在学习中对汉语词典的需求。  相似文献   
4.
新生适应问题是许多学校新生心理教育的重点,为了进一步有针对性地进行心理素质教育和培养学生良好心理品质,为加强对外语院校学生心理方面的引导,促进新生心理健康发展,促进外语院校学生工作的开展,我们针对外语院校的大一新生自我认识、自我管理、学习心态、面对挫折心理和人际关系状况及产生的原因等方面作了问卷调查,并分析了外语类院校的新生的心理问题存在的特殊原因,同时,根据调查的结果部分地提出了解决问题的方法。  相似文献   
5.
杜焕君 《文教资料》2009,(23):189-190
学生宿舍是大学生重要的人际关系场所,也是容易引发学生矛盾的地方.自律委员会在缓解学生宿舍的人际关系中起着至关重要的作用.本文分析了目前高校宿舍自律委员会在学生宿舍管理中的现状与问题,并提出了相应的解决方法.  相似文献   
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