论巴盟控制果树污染生产绿色苹果梨的技术措施     

王秀英  杜瑞芬  祁莉平 《内蒙古科技与经济》2000,(Z1)

通过近年产、学、研结合 ,对生产绿色食品苹果梨进行了综合探索 ,形成了一套切实可行的技术措施 ,取得了良好的效果  相似文献   

如何构建“生活化”的地理课堂     

杜瑞芬 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,(Z2):127-128

在新一轮的课改中,人们把回归学生的生活世界视为改革的重要途径,课程既源于生活又要回归生活。在课堂教学中要从学生的生活出发,与学生的生活体验相结合,模拟生活、再现生活,能给学生以亲切感,从而激发学生的学习兴趣和求知欲望,同时还有助于学生对知识的理解和接受。  相似文献   

钓淡水白鲳的三种饵     

杜瑞芬  赵文武 《中国钓鱼》1995,(12)

淡水白鲳是近年来从国外引进的一种大型热带鱼。其个体大、色泽艳、咬钩凶狠、劲儿足,且营养丰富,味道鲜美,深受钓鱼者的喜爱。笔者根据白鲳杂食性的特点,通过观察和实践运用,得出三种比较好的饵料:一、鱼肉;二、鲜西瓜皮;三、新蒸的白馒头。其中以鱼肉为最好。 用法: 一、鱼肉。将100～150克重的鱼尾柄剪下,去尾鳍,鱼钩从尾柄骨下穿出(钩住尾骨坚固,不易脱落)可钓大鱼。我的最大纪  相似文献   

浅谈在《金属材料与热处理》教学中如何培养学生的记忆能力     

杜瑞芬 《内蒙古科技与经济》2001,(6):109-109,64

《金属材料与热处理》这门课的特点是内容庞杂 ,基本概念多 ,而且很抽象、学生学习这些大量没有亲身实践过的理论知识 ,没有一定的记忆能力是掌握不了的。所以教师必须重视培养学生记忆的能力 ,教给学生科学记忆方法 ,培养学生科学记忆的习惯 ,来发展学生的理解记忆能力。笔者在《金属材料与热处理》的教学中 ,采用以下方法来培养学生的记忆能力 ,取得较好效果。1　异同比较法理解概念是记忆概念的前提 ,但理解还不等于记忆。对性质相同、相近的概念进行比较找出它们的共性和相互间的差异性 ,这就既可以看到物质的整体又不忽视物质的个别特…  相似文献