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本探讨了新型外语教学的潜在价值:激发学生积极的参与意识,促进个性发展;提供自主学习的环境,促进能力培养;在课堂实践中。提高言语交际水平;在积极情感教学的氛围中,丰富情感品质。 相似文献
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数据仓库改变了传统的以支持查询为主的事务型处理,变成以面向主题为主的分析型处理,并在此基础上建立了联机分析处理和数据挖掘应用,以适应快速的访问和支持决策分析等操作。本文使用了信息动态打包法构造概念模型和逻辑模型,并通过事实星座模式构造物理数据存储模型,来实现英语教学信息数据仓库的构建。 相似文献
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杜秀君 《长春工业大学学报(高教研究版)》2001,22(4):43-44
学生的学习动力按其来源和方向可分为外部动力系统和内部动力系统,引起或产生外部动力的因素主要包括:学生周围的各种强制性因素和吸引性因素。其中强制性因素引起或产生推动力,吸引性因素引起或产生吸引力。学生学习的内部动力根据主观能动性的由低到高的发展过程可分为被动性内驱力和主动性内驱力。 以上诸方面的因素在一定条件下实现三个转化:外部动力不断地转化为内部动力,产生行为倾向即学习积极性;推动力因素转化为吸引力因素,学生学习自觉性提高;被动性内驱力不断转化为主动性内驱力,学生主观能动性不断提高。这三个 相似文献
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在课程理念下,怎么做才能使思想政治课获得良好的教学效果呢?本文从更新教师观念、转变教学方式、开展研究性学习、引导学生自主学习、开发教学资源五个方面进行了探讨。 相似文献
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