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给出函数双向S-粗集副集的α-生成及其生成规律;利用系统生成规律,预见副集的α-生成规律对函数双向S-粗集的影响,最后举例说明副集的α-生成规律在经济中的应用。 相似文献
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本文成功地建立了以微晶石蜡柱为固相萃取剂,以2-(5-溴-2-吡啶偶氮)-5-二乙氨基酚(5-Br-PADAP)为显色剂的固相萃取光度法测定痕量铁的新方法,并采用正交试验法考查了测定条件.方法基于在pH=4.5的缓冲溶液中,铁(Ⅱ)与5-Br-PADAP形成稳定的配合物,在λ=742nm处进行测定,其摩尔吸光系数为ε742=2.61×105L·mol-1·cm-1,检测限为0.218μg·L-1,铁含量在0-0.4μg·mL-1范围内服从比尔定律.该方法用于水样中痕量铁的测定,结果满意. 相似文献
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根据单向副集的概念,提出单向内副集与单向粗副集的概念,单向副集、单向内副集与单向粗副集特征值的概念;提出单向副集与单向粗副集关于单向S-集合与单向S-粗集的迁移度的概念,基于这些概念给出相关的定理;最后以实例分析单向粗副集的特征值与迁移度的存在背景与应用. 相似文献
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利用函数粗集及其生成规律,提出一元、二元粗积分规律的概念与性质,给出一元粗积分规律与粗积分的关系,二元粗积分规律与一元粗积分规律的关系. 相似文献
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基于函数单向S-粗集的规律特性,将导数与函数单向S-粗集相结合,提出其F-粗边际规律的概念;得到了F-粗边际规律的性质;最后给出F-粗边际规律在经济中的应用. 相似文献
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教育部师范教育司司长马立在“全国中师深化课堂教学改革研讨会”上的讲话中指出 :“现在各国都在研究新时代需要的人应该具备什么样的素质 ,我认为新时代的人至少有这样三个特色 :(1)必须具备比较宽厚的知识背景 ,能为他今后接受各种新知识提供基础 ;(2 )将来的人要有较强的学习能力、有敏捷的思维能力、社会活动能力和解决实际问题的能力 ;(3)特别要具备创新能力。” (《师范教育》 1998年第 5期 )从这个立足点出发 ,在数学教学中 ,我们应当着眼于从根本上确立学生在教学过程中的主体地位和未来社会发展对小学数学教师知识结构、综合能力… 相似文献
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