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1
1.
让数学课堂充满生活气息
杜金莲
《辽宁教育》
2013,(11):27-27
生活离不开数学,数学知识源于生活而最终服务于生活。因此,教师在数学教学过程中,应该将学生的生活实际与数学学习紧密地联系起来。
相似文献
2.
及时纠错,演绎精彩——错题集在小学数学教学中的运用
杜金莲
《考试周刊》
2014,(59):66-66
小学生在数学学习中经常会出现错误,建立"错题集"是为了减轻学生的课业负担。错题集能培养学生认真复习的习惯,拓宽学生的视野,鼓励学生及时纠错,唤起学生自主学习的意识,不断体验数学的魅力。
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