排序方式: 共有8条查询结果,搜索用时 531 毫秒
1
1.
2.
综观新的《数学课程标准》中的“四基”和“四能”,与以前的课程标准相比,新课标更强调学生的基本活动经验,更强调以学生为主,真正让学生动起来.笔者根据高三学生在复习立体几何时的教学情况及对近几年广东高考数学题的思考撰写了此文. 相似文献
3.
集数形于一体的向量是联系代数、几何、三角的重要工具,是高中数学数形结合的典范.为此,笔者在向量教学中,用好向量系数有助于提高解题效率,从而突显出向量的魅力! 相似文献
4.
高三课堂教学中,如何在有限时间内提高高三数学复习效率一直困扰着我们高三数学教育工作者,也是高三数学教师一直谈论的话题.笔者就这一问题浅谈一下自己的一些具体做法,仅供大家参考. 相似文献
5.
杨伟达 《石家庄铁路职业技术学院学报》2019,(2):24-29
为研究冬季河冰对桥梁产生的影响,针对实际工程,依据相关规范和标准对桥墩可能受到的几种类型冰荷载作用力大小进行了计算。利用有限元软件,对各类冰荷载作用下桥墩的受力情况进行了模拟并对桥墩稳定性进行了安全性评价。据此,对比分析出影响桥梁稳定性的最不利冰荷载,并提出相应的防治措施,为我国寒区水工建筑的冰害研究工作提供了理论指导意义。 相似文献
6.
7.
每年高考题无不例外都会引起许多数学同行的高度关注和热议.2017年高考数学全国卷Ⅰ第20题就引起笔者极大兴趣.细细琢磨不难发现,该试题依托数据运算,蕴含着"变与不变"的味道,本文旨在探索题型的规律,总结解题方法,以抛砖引玉. 相似文献
8.
1