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杨加学 《课程教材教学研究(小教研究)》2011,(1)
通过两次高考研讨获得的信息和对2010年高考文科数学<考试大纲>的研读、分析,又对近三年高考卷的分析,我对高三数学<导数>部分的复习有一点思考,并在高考复习中进行实践,有很好的效果.现将此教案提供给大家,请给予斧正. 相似文献
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杨加学 《课程教材教学研究(小教研究)》2004,(Z1)
在科学技术迅猛发展的今天,数学作为一门技术,是人类进行科学交流的重要手段,“高科技的核心是数学技术。”因此,现在的高考也重视科学探索能力和解决实际问题能力的考查,而且高考考查的重点已逐步定位在阅读理解与数学建模两个方面。现对近年来高考中的数学题从数学建模到方法、思路、策略进行一点浅析。 相似文献
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