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中国传统艺术文化博大精深,蔚为大观,最近出版的吴卫教授的《中国传统艺术符号十说》,就是通过研究祖国题材多样的传统装饰艺术小品来阐释中国璀璨的艺术文化。此书原是作者给设计艺术学专业硕士一年级研究生讲授中国传统艺术文化修养课的讲义,源自于作者十多年在中国传统艺术符号方面的辛勤耕耘,内容涵盖了中国本土艺术文化的多个方面。 相似文献
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杨勇波 《小溪流(作文画刊)》2003,(6)
我有烦恼! 是的,这肯定是深谙世故、深深烦恼而又无助的人,发自心底的感慨。有时不想写却又不得不写的作文是什么? 答:命题作文。有一种命题作文,七天写—篇,美其名曰“周记”。我每周都作周记,周记自然是星期天写。 相似文献
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本文主要阐述数学建模这门课程的教学意义,进行数学建模教学对信息技术类课程的教学特别是程序设计课程的教学提出了更高的要求,即除了常规的程序设计教学以外,应渗透更多的计算机软件和计算机数学方面的知识.并从信息技术课程角度对如何在我校开展数学建模活动提出一些建议。 相似文献
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