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通过不断的发展以及改革,我国一些高等职业教育开始逐渐扩大规模,将传统的工作重点转移到提升院校的建设质量以及相关人才培养的内涵重心上。本文将从当前高等职业教育内涵建设工作存在的问题入手,结合汽车检测与维修专业的实际情况,对如何提升高等职业教育内涵建设进行分析。 相似文献
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课堂教学是学校教育教学的重要渠道，“自主、合作、探究”教学模式中自主学习是基础、合作学习是纽带、探究学习是动力，从而提高小学语课堂教学的质量，也促进了教师的自身素养，在小学语教学中具有一定的推广意义。 相似文献
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“目标教学管理的原则和方法”是《学校管理机制实证研究》中“学校教学管理机制研究”的子课题。这一课题的提出，为当代教学理论宝库提供了科学完整的教学管理体系，为教学质量的全面管理提供了有效机制。 相似文献
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社会课是一门对小学生进行社会常识教育的综合性课程，它同其它学科一样都肩负着为2l世纪培养高素质的人才的重任。但是，从目前的现状看，社会课只是一门可上可不上的副科。笔者在数年来的教学实践中不断学习教育理论，在广泛地吸收优秀教师的成功经验的基础上，初步构建了社会课三段式教学模式(即感知——再现——理解)，通过教学试验和实践的检查，感知效果良好，可供一试。 相似文献
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杨启发 《中国小学语文教学论坛》2007,(27)
目标体验式语文多思教学,是一种以目标为导向,以体验为主体,以激发学生思维为核心,以体味、感悟为基本保证,以全体学生参与体验、自主求知,形成技能为目的的一种教学模式。 相似文献
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杨启发 《中国小学语文教学论坛》2007,(9):50-50
目标体验式语文多思教学，是一种以目标为导向，以体验为主体，以激发学生思维为核心，以体味、感悟为基本保证，以全体学生参与体验、自主求知，形成技能为目的的一种教学模式。[第一段] 相似文献
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杨启发 《中国小学语文教学论坛》2003,(31)
教学目标1.认识五个生字,有感情地朗读课文。2.了解大瀑布发生变化前后不同的景象以及大瀑布是怎样被葬送的。3.培养学生热爱大自然的情感,增强环保意识,维护生态平衡。教学重难点理解含义深刻的句子,体会作者所要表达的思想感情,增强保护生态环境的意识。教学过程一、目标教学,激学引欲当看到这个课题时,你们的心里在想些什么呢?在课前的自主学习过程中,你们曾遇到哪些不理解的地方,通过下面的自主学习、合作探究的过程可以提出来吗?二、自主学习,导疑凝思导疑凝思。(教师巡视,归纳学生提出的问题。)1.巴西总统菲格雷特为什么要为一个瀑布… 相似文献
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