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在十几年的教学实践中 ,使我认识到要想全面提高学生作文素质 ,必须按照心理反映的客观过程指导作文。文章是客观现实的反映 ,而这个反映是以人的心理为中介的。这样 ,我们可以把构思 ,写文章的过程简单地表达为这样一个公式 :客观现实—心理—语言文字。先得有客观存在的“境” ,客观现实的“景” ,人的心理才有所反映 ,再把所反映的内容用语言文字表达出来。我在指导作文时 ,用“课内素描”的方法来指导学生进行写作的基本训练 ,这是符合心理反映过程的。这种方法简单易行 ,让学生观察各种静物、陈设、动作、外貌等。抓住特点作“单项”素… 相似文献
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杨国霞 《内蒙古科技与经济》2012,(7):101+104
结合国内外相关的研究及呼和浩特市配电网发展的实际情况,提出了加强呼和浩特配网与建设的思路,为全面提高城市供电可靠性提供参考。 相似文献
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《现代汉语词典》和《现代汉语规范词典》是我们现实生活、工作中推广普通话、推行规范汉字较为权威的两本常用工具书。文章概要地从发展、体例、实用等方面介绍了这两本现汉的作用并说明了二者的区别。 相似文献
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对低年级的学生来说有些知识由于抽象显得枯燥，是影响学生的障碍。针对课堂教学的要求，在教学过程中如果让学生参与到形式多样、新颖有趣的游戏、竞争等活动中，会巩固所学的知识，同时能力得到发展，教学目标得以实现。如我在教学《我爱五星红旗》一课时。学生在认识国徽、国旗、国歌的基础上，设计了知识竞赛的活动。将全班同学分成了8个小组，把有关国名、国旗、国徽、国庆节等较为简单的 相似文献
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杨国霞 《徐州教育学院学报》2003,18(2):11-13
目前我国小城镇规划存在着规模小、设施滞后、工业布局分散等问题，应充分重视区域经济的宏观作用，合理规划小城镇，应注重小城镇人居环境建设，把握规划的弹性，突出规划的个性和特色。 相似文献
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杨国霞 《新课程学习(社会综合)》2010,(6)
回首十几年的班主任工作,我觉得作为一名班主任,一定要有优秀的品质,为自己为学生打造绚丽的人生.
一、我们无法改变环境,但可以改变自己
学生眼中的班主任,应该是比较完美的.我觉得班主任的威信树立和自身的素质是分不开的. 相似文献
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语文新课程标准出台以来,给语文教学带来了活力。新课程标准提倡的自主、合作、探究的学习方式,更使语文课堂教学变得多姿多彩。目前,各种新的学习方式已在我们的语文教学中获得了较满意的效果,尤其是自主学习方式。在阅读课堂上实施自主学习方式,不仅培养了学生的独立思考能力,还培养了学生的创新能力和创新精神。那么,自主学习方式在阅读教学中,该如何实施呢?笔者将进行以下几方面的研究。一.明确阅读教学的目标每一位小学语文教师如果能把握住阅读教学目标的阶段性,在上课前对年级目标、单元目标、课时目标了然于心,便能在教学时剔除枝蔓、突出重点、求真务实,上下衔接。 相似文献
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杨国霞 《新课程学习(社会综合)》2010,(5)
班主任的工作是学校教育的重要组成部分,它直接关系到班集体的形成和发展方向,对班级的每个学生的成长都有着不可低估的作用,对整个学校的稳定都起着至关重要的作用,我记得我们校长经常说的一句话:"一个学校校长几天不在还不要紧,一个班几天没有班主任绝对不行". 相似文献