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去年湖北省钟祥市罗集镇组织部分优秀下岗人员到镇直中学，对应届初中毕业生现身说法，加强就业指导，取得良好的效果。这些人员都是下岗后经过努力奋斗，重新干了一番事业的。他们结合自己的亲身经历，教育学生毕业后不要认为回到农村就无所作为，要正确认识目前的就业形势，振作精神，摒弃传统观念，根据各自实际选择适合自己的职业，不断开拓进取。与会学生听后对未来充满信心，决心用自己的双手和智慧，为家乡的建设做出贡献。 相似文献
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杨国龙 《楚雄师范学院学报》2015,30(2):89-92
学生长于以记忆为主的陈述性知识学习,同时又弱于以解决问题为中心的程序性知识学习,是当下中国基础教育中面临的普遍问题,同时也是亟待解决的教育难题。这一特点,在云南少数民族地区的基础教育中尤为明显。小学阶段,作为学生形成生活、学习能力习惯的基础阶段,所形成的学习习惯对将来长期的学习将产生深远的影响。因此,在小学阶段探索有效培养学生创新意识的策略,对于提升学生的创新能力,将有非常现实的实践意义。本文根据学生素质基本结构理论的认识,提出从各科教学;课堂与课外;意识、行为、热情并重的培养策略。 相似文献
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杨国龙 《楚雄师范学院学报》2001,16(1):94-98
本文从杨国枢教授"双Y理论"对马斯洛"需要层次理论"的丰富和完善中,感到应有一种更合理的解释,来说明人在追求需要满足这个永无休止的过程或状态,通过再对各价值观理论进行分析后,得到人在追求不断满足需要的这个过程中,受"类本能"的驱动这一结论,并认为:"类本能"是人追求需要满足这一永恒状态的内部心理机制. 相似文献
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生产和消费是经济发展中的两个重要因素。本文强调教育除了具有生产功能外，还庆高度重视其消费功能。强调教育在培育新兴市场，培养新的消费者时的导向作用。提出教育在发挥其生产功能时，也应以培育消费市场的方式，为新产业的发展提供适宜的土壤。 相似文献
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一、对教学艺术概念的基本概述教学艺术,作为一个在教育教学实践中广为人知的概念,被普遍地运用着;同时,也作为一种教学水平和教学能力的至高境界,被广大教师不懈地追求着。但从成效上看,教师们在教学艺术的体现上,既能在教学实践中令人信服地进行展示,又能从理论内涵上 相似文献
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琅琊山森林景观的培育对策 总被引：1，自引：0，他引：1
本文在对琅琊山国家森林公园森林景观环境资源进行全面调查总结的基础上,认真剖析了破坏森林景观的主要因素,并提出了培育森林景观的构想。 相似文献
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杨国龙 《楚雄师范学院学报》2005,20(5):68-72
在人民教育家陶行知的宝贵遗产中,很多思想和实践对当今我国乡村教育,尤其是西部地区的乡村教育的健康发展有着现实的指导意义.根据对陶行知教育思想产生的时代背景分析,联系当今西部农村教育所面临的问题,得出其思想与当今现实要求有高度的相似性.根据当今西部乡村教育发展所面临的现实困扰,对我国教育由“计划经济”中的教育向“市场经济”中的教育转化中遇到的困惑,对现代教育中“主体价值观”与“工具性价值观”追求的理性分析等几个方面的论述,联系目前“新课程理论”的现实要求,凸现了陶行知教育思想对目前西部乡村教育发展的现实指导意义,同时强调了恰当的“评价导向”的重要保证作用. 相似文献
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杨国龙 《楚雄师范学院学报》2014,(10)
实施"整合连贯型"教师培养模式,须从教育学类课程改革的角度,提出高度重视学习理论、教学理论和课程理论的教学改革,并将教学重点从常规的知识传播转向为分别指向中小学教学的教学理论、课程理论实验实践,以切实提升师范专业学生教学理论素养,实现整合连贯型教师教育培养模式的建构意图。 相似文献