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文章从老年人到老年大学学习的学习目标、老年人学习的要求及老年教育的发展,阐述了＂三个课堂＂产生的过程。分析了当前＂三个课堂＂存在的问题及其解决这些问题的对策。 相似文献
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天津社区性职业教育集团与城市社区教育 总被引：1，自引：0，他引：1
杨学俊 《中国职业技术教育》2007,(2):42-42,46
本文主要论述了天津城市职业学院职教集团在推进城市社区教育工程的作用及其发展前景。 相似文献
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杨学俊 《天津职业院校联合学报》2011,13(12):3-7
社区教育体系的构建是推动终身学习与学习型社会发展的有效途径。社区教育体系承担着重要的职业教育责任。理清社区教育的内涵、社区教育体系的职业教育特点、功能,开拓体制创新探索,既是社区教育工作者和研究者的责任,也是不断满足社区成员日益增长的精神文化和职业技能教育需求的需要。 相似文献
4.
工业文化,是实体经济和能力析出的文化现象,是产业经济与工业精神的统一。工业文化,离开了工业存在、规模工业、工业制成品、先进生产力和经济贡献,将＂毛不附焉＂。天津工业文化,是近代规模工业出现以来,延绵至今的产业创立和生产经营,科技、物质创造,以及工业产业精神、经营哲学、价值观、制度、行为模式、组织及品牌形象等元素构成的物质精神两种层次互为整合的生产性文化系统。天津工业文化,有历史、有传承、有文献、有遗产、有思想有信仰、有实证、有时代特征,始终处于城市文化的主导地位。 相似文献
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杨学俊 《天津职业院校联合学报》2002,4(2):3-6
社区教育是提高社区成员素质和生活质量，实现社区发展的一种社区性教育活动过程。它是社区成员实现终身教育的主要途径，同时也是终身教育的重要组成部分。社区学院是社区教育的中心，它在促进社区建设和发展、在构建终身教育体系中具有不可替代的作用。新组建的河北社区学院模式、积极探索和实践终身教育体系的方式及途径之一。 相似文献
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社区职业教育是社区教育的重要内容.天津市作为全国第一个国家级职业教育实验区,在全国第一个创建了社区性职业教育集团,通过五年的理论探索和社会实践,充分证明了社区性职业教育集团在推进社区职业教育中发挥着越来越重要的作用. 相似文献
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本文根据调查资料，分析了当前成人高等学历教育学生日常生活违纪现象的主要表现、特点及其成因，在此基础上提出了教育的对策。 相似文献
8.
杨学俊 《天津职业院校联合学报》2001,3(2):7-9
社区是社会的基本单位.积极开展社区教育的实验,建立和完善终身教育体系,努力提高全民素质,逐步迈向学习化社会,是我国在21世纪经济发展和社会变革的需要.通过研究天津市河北区开展社区教育的思路,论及了搞好社区教育的必要性、社区学院在社区教育中的地位、社区教育的管理体制等. 相似文献
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党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的科学论断,并把构建社会主义和谐社会作为加强党的执政能力建设的战略任务之一,给我们明确指出现阶段的努力目标和方向。这既是我们党在坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想上的与时俱进,同时也是我们党实现经济社会全面发展的 相似文献
10.
杨学俊 《天津成人高等学校联合学报》2001,3(2):7-9
社区是社会基本单位。积极开展社区教育的实验，建立和完善终身教育体系，努力提高全民素质，逐步万向学习的社会，是我国在21世纪的经济发展和社会变革的需要。通过研究天津市河北开展社区教育的思路，论及了搞好社区教育的必要性、社区学院在社区教育中的地位、社区教育的管理体制等。 相似文献