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杨小晶 《中国科教创新导刊》2008,(34):12-12
研究生培养模式与研究生教育质量的好坏有很大的关系,它影响着整个高等教育的体系建立以及整个社会经济的总体发展。因此,在探讨外国研究生培养模式时,我们需要本着“洋为中用”的原则,运用历史分析法,将外国研究生培养模式中的合理之处运用到我国当前的研究生教育中。 相似文献
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作为一种自下而上式的教育改革模式,U-D-S伙伴协作在西方历经从域外引入到域内重构的理念变迁,通过跃进学校计划等项目的成功推进,成为融学校改进、教师发展和学生进步为一体的实践典范。在我国借鉴推行这一模式,需要重视改造教师赋权理念、吸纳地方参与和支持、关注伙伴学校选择以及构建“三位一体”目标体系等问题。 相似文献
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幼儿园男教师的胜任力对幼儿性别角色发展的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
幼儿教师在幼儿的生活和学习模式中起着教育与引导的作用,在幼儿园引进男教师有利于幼儿形成健康平等的两性角色,促进幼儿个性全面和谐发展。为更好发挥男教师胜任力对幼儿角色发展的影响,男教师应健全自身人格,培养健康胜任力;培养敬业精神,内化品德胜任力;加强知识学习,整合知识胜任力;注重家园互动,提高能力胜任力。 相似文献
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杨小晶 《新课程导学(上)》2014,(24)
正合作学习作为数学新课程提倡的重要学习方法之一,可以帮助培养初中生的团结意识、协调能力、创造精神以及实践能力,同时也是发展构建良好集体思想的重要渠道。在初中的数学课堂活动中,怎样有效地进行合作学习呢?一、分组安排设置应科学合理数学教师在设置合作学习课堂活动框架的时候,首要任务就是应该科学合理地进行分组。一般情况下每个小组的人数为4—6人,人数过多将影响到初中生之间的沟通以及个人能力的全面展现,而学生的人数过少则会导致无法 相似文献
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精品课程是时代发展和现实状况的必然要求。建设精品课程对于提高学校的教学质量具有重大意义。它是衡量学校办学水平和办学质量的重要标志之一,同时也是抓好教学质量的中心环节、是实现学校培养目标的基本保证。因此,发现课程评审中的问题对我国今后高校精品课程建设具有十分重大的现实意义。 相似文献
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杨小晶 《高等教育研究学报》2014,(4):58-61
随着国际和国内形势的变化,当代大学生思想政治教育面临着许多新问题,传统思想政治素质评价面临着严峻的挑战。构建大学生思想政治素质的新内涵,审视陈旧的思维范式是高校思想政治教育工作科学化的必然要求。 相似文献
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"教育实践与体验"是教育部在2011年颁布的《教师教育课程标准(试行)》中提出的重要概念,其内容包括观摩教育实践、参与教育实践和研究教育实践。对某校支教生和实习生的调查表明:与实习生相比,支教生由于受重视程度更高,接受了更为有效的指导、拥有更清晰的角色意识和更高的职业认同,因此他们观摩教育实践的类型与对象更为多样,参与教育实践的经历与体验更为丰富,研究教育实践的意识和认同感更为强烈;与此同时,也存在着专业对口性差,就业倾向模糊,职业认同度与就业倾向不相关等问题。在对问题进行反思的基础上,分别对顶岗实习支教和普通教育实习提出了建议。 相似文献
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杨小晶 《宿州教育学院学报》2008,11(2):71-72
随着社会发展,人文教育越来越重要。究竟何为“人文”？“人文”的内涵是什么？本文尝试探析两字的来源,以期对我国人文教育的发展起到推动作用。 相似文献
10.
杨小晶 《吉林广播电视大学学报》2009,(1):58-60
“天地之美,莫大于和”,实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的社会理想,为了实现这个社会理想,在努力建立社会主义和谐社会时,除了要理解和把握建构“和谐社会”的规律以外,更应注意的是从哲学的角度对构建社会主义和谐社会做出相应的思考。 相似文献