以评估为契机 加强基础课实验室建设   总被引：3，自引：1，他引：2  

梁圈社  尚浩博  许安民  杨岩荣 《实验室研究与探索》1999,18(2):127-129

对基础课教学实验室进行评估,是保证本科教学质量的一件大事。本文根据该系实验室评估情况,就如何以评估为契机,促进和加强基础课实验室建设,切实搞好高校基础课教学实验室评估进行了探讨。  相似文献