排序方式： 共有5条查询结果，搜索用时 47 毫秒
1
1.
杨庆庆 《南昌教育学院学报》2011,26(4):64-65
随着我国高等教育从精英教育向大众化教育转型,要求高等教育向多元化的办学模式、多层次的人才培养模式发展.法学专业属于实践性、应用性较强的专业,独立学院法学专业以培养应用型法律人才为目标,加强法学专业＂双师型＂教师队伍建设是实现这一人才培养目标的内在要求.只有通过培养一支＂双师型＂的法学教师队伍,才能实现法学理论教育与法律职业技能培养的对接,才能满足社会对法学专业毕业生的培养需要. 相似文献
2.
杨庆庆 《佳木斯教育学院学报》2012,(3):112-113
社会对应用型人才需求持续增长,独立学院培养出来的应用型法学人才尚不能满足社会和用人单位的需求。独立学院培养优质、合格的应用型法学人才需要契合市场需求,优化课程设置,丰富教学活动实践,积极拓展实践基地的建设。 相似文献
3.
杨庆庆 《湖北函授大学学报》2012,(4):7-8
独立学院的发展推动高等教育大众化的进程,也为社会资本投资高等教育提供了广阔的发展空间,但独立学院的产权问题已经成为其健康发展迫切需要解决的主要问题。独立学院股份制改革的目的就是厘清产权关系,确立明晰的产权结构及法人治理结构,平衡母体高效和投资方的权利和义务关系。独立学院的股份制改革能够促进独立学院的可持续健康发展。 相似文献
4.
杨庆庆 《山西财经大学学报(高等教育版)》2011,14(2):17-23
社区教育已成为世界范围内重要的研究性课题,各个国家及地区逐渐开始重视其所发挥的作用。相比发达国家社区教育的发展状况,我国的社区教育由于起步较晚,现状不尽人意。未成年人犯罪作为严重的世界性问题之一,使社会的发展受到严峻的挑战。实践表明,利用社区资源对未成年人进行教育,对预防其犯罪有极大的作用。社区教育与未成年人犯罪预防相结合,是预防未成年人犯罪的有效途径,而＂校外辅导站＂正是二者相结合的成功切入点。 相似文献
5.
基于知识产权法的特点,结合独立学院培养应用型人才的目标,在教学中应当特别注意强化学生解决实际问题的能力,克服传统法学教育的不足.文章通过实例揭示案例教学方法的基本操作环节,努力探索案例教学法在课堂教学中的深度运用. 相似文献
1