排序方式： 共有41条查询结果，搜索用时 0 毫秒
2.
3.
一、学生在学习中常见的思维障碍
（一）情感型思维障碍情感是由一定客观事物引起的。良好的情感可起到激发、维持学习动机，促进智力发展的作用。反之，就会引发人的消极态度。产生一种否定的情感。在化学教学过程中，以下一些因素会使学生产生情感型障碍。 相似文献
4.
“宝安现象”给我们很多启示：如,在广播剧发展中,相关领导重视和支持是广播剧发展的强大后盾;培养一支高素质的广播队伍是办好广播的智力支持;建立一个贴近现实生活的先进创作理念是媒体建设的先导等。《小天使》、《小米》、《好人丛飞》等作品的成功充分说明了这点,但是还有一点更要重的就是宝安台抓住了并面向市场进行广播剧创作。 相似文献
5.
杨志东 《数理化学习(高中版)》2013,(5):53
"共振"是物理学中的概念,是指物体在受振动时,若策动力的频率跟物体固有的频率相等,振幅最大.数学教学是师生共同参与的一个双边脑力劳动过程,是师生之间心灵上的一种交往和沟通,是一个充满动态发展的教与学统一的互相影响过程.在这个过程中,通过调节师生关系及其相互作用,形成一种和谐的师生互动、学习个体与教学中介 相似文献
6.
由《北内工人报》承办的北京市第四次企业报经验交流会,1988年11月29日、30日在北京内燃机总厂召开。市企业报经验交流会是由北京市新闻工作者协会,北京市新闻学会和北京市工业企业新闻工作者协会主办的,每年召开一次。在这次交流会上,北京市记协、市工业记协、市新闻学会、中宣部新闻局、市委工业部、市新闻出版局等有关领导和负责人林青、赵世良、刘化彬、邢学义、罗红军、白树联、孙大胜等到会并就新闻改革及企业报的有关问题发了言。北京内燃机总厂《北内工人报》、北京起重机器厂《北京起重机报》、北京制药厂《双鹤报》等北京 相似文献
7.
杨志东 《课程教材教学研究(小教研究)》2004,(Z3)
通常意义上的“抽象函数”是指没有给出解析式或尽管给出解析式但式中含有未知参数的函数。这类函数问题一般能较深刻地体现函数的概念与性质等特征,又能与不等式、方程等紧密联系,因而能较好地培养和考查学生运用多种数学思想方法分析和解决问题的能力,但因其比较抽象,学生往往难以入手。本文就此类问题的归类及解题策略谈点看法。一、f(x±y)=f(x)±f(y)+c(c为常数)型例1.已知函数f(x)的定义域为R,且同时满足:(1)对任意x、y∈R,有f(x+y)=f(x)+f(y);(2)当x>0时,f(x)<0,且f(1)=-2,求f(x)在区间[-3,3]上的最大值与最小值。分析:二次函数,指… 相似文献
8.
《北内工人报》是北京内燃机总厂的企业报。如何办好这张报,一直是我报努力探索的课题。根据本企业的具体需要,根据经济体制改革对宣传工作的要求,我们体会到,要使《北内工人报》为改革服务,使本企业职工爱看,就应力求使《北内工人报》增强三性。一、注意本企业特色,增强接近性。我们理解的接近性不光是指地理位置,更重要的是在职工的心理上。因为地理位置上的接近性是企业报本身所固有的,而心理上的接近性则需要根 相似文献
10.