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中学体育教学中选择优先教学与学生个性发展的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
两年来的教学实践和理论研究探索表明,采用选择优先教学,能够使学生的个性得到充分健康的发展,良好的学习动机、习惯与行为得以进一步确立,提高学生对体育活动的兴趣。同时,学生的个性发展也进一步提高了选择优先教学的教学效果。 相似文献
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随着新课程《体育(与健康)课程标准》在全国大城市推广开来，各条战线的体育工作都在积极解读新课标的内容的同时，新课标的教学模式下的学生评价的内容和标准方面研究也尤其重要。 相似文献
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随着新课程<体育(与健康)课程标准>在全国大城市推广开来,各条战线的体育工作者都在积极解读新课标的内容的同时,新课标的教学模式下的学生评价的内容和标准方面研究也尤其重要. 相似文献
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