Ⅱ型单线图体育动作神态的表现技巧     

张昌来  肖嵘  方素芬  杨成霞 《郧阳师范高等专科学校学报》2003,23(3):59-62

体育动作简图，是《体育绘图》课程“三大图”主要内容之一，是记录运动人体形态最简便的方法，运用Ⅱ型单线画的人体动作简图，结构简单，线条清晰，形体美观而生动、形象、逼真，不仅速度快，清楚明了，帮助记忆，经久不忘，而且还能巧妙的表现出运动人体特有的神韵，同样具有艺术的魅力。  相似文献   

和谐的师生关系对小学英语学习的影响     

杨成霞 《学周刊C版》2011,(8)

社会环境在不断地发生变化，同样学校环境以及教学环境也随之发生了很大的变化。近些年来．独生子女越来越多．他们的性格特点和行为方式也颇为独特．此外。教师队伍也在走向年轻化．因此教师和小学生之间的师生关系逐渐成为学校教育关注的新焦点。因此本文就和谐的师生关系对小学英语的影响进行了分析．并提出了相应的对策。  相似文献   

更新理念 改变教法 提升效益 促进成长——谈小学体育的有效教学     

杨成霞 《新课程导学(上)》2014,(33)

正2011版小学体育与健康新课标中明确指出:"要切实做好体育教学工作,努力提高学生的身体素质,促进他们在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展,最终为提升全体国民的整体健康水平奠定基础。"就此,我们必须从平时的体育与健康教学课抓起,务实开展教学活动,使学生在每节课中都能有所收获,让他们不仅收获必要的体育与健康知识和技能,还能在能力、情感、态度和价值观等方面得到发展,这样的教学才是有效的,才是适应时代发展需  相似文献   

班主任工作中的人格魅力     

唐秋莲  杨成霞 《中学教学参考》2011,(15):116-117

班级管理,是班主任按照一定的原则和要求,采取适当的方法,为实现班集体的共同目标,不断进行调整和协调的综合性活动;是对学生品德、学习、生活等各项工作进行管理教育的活动。班主任是一个班集体的教育者、组织者、领导者,是对学生进行品德教育的骨干,也是联系班级任课教师的纽带,同时还是联系学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁,  相似文献   

小学英语任务型教学     

杨成霞 《学生之友(小学版)》2011,(11):56-56

所谓的任务型教学,就是根据学生英语水平的不同,制定不同难度的课堂任务,以使学生始终保持积极、主动的学习状态。任务型教学强调根据学生的英语学习能力和需求设计学习任务,这样可以在最大程度上激发学生学习的兴趣和积极性,从而能最大限度地挖掘小学生英语学习的潜能。  相似文献