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《论语》研究不能只停留在它对个人修养的陶冶层面,更应探讨其对整个教育行业发展的现实意义,文章从发展问题、认识问题及教学活动三个方面探寻了《论语》对高等职业教育的启示意义。高等职业教育作为普通高等教育的重要组成部分,与本科层次教育齐头并进的同时,应保持人才培养特色。文章通过分析当前职业教育的发展趋势,结合中国传统文化经典,融入到职业教育办学中,提出职业教育必须创新发展方式,促进教学改革,提升软硬条件,从质上打造良好的社会影响力和经济发展推动力的观点。 相似文献
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器乐欣赏是初中音乐教学的重要组成部分。由于初中生对音乐的感受、理解能力还较弱,往往仅凭感官的感受来理解音乐。因此,在初中器乐欣赏教学中如何引领学生有效参与聆听成为音乐教师较为关注的一个问题。在目前的初中器乐欣赏教学中存在着两种倾向。第一种倾向是,教师讲得太多,学生因缺乏探索及挑战的体验而对聆听音乐失去兴趣。第二种倾向是,教师缺乏有效地引领,学生因听不懂而对聆听音乐失去信心。美国著名的音乐教育家艾伦·科普兰说得好:"你要理解音乐,再没有比倾听音乐更重要了。"因此,在 相似文献
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近年来,随着新思想、新理念的不断涌现,语文教改的呼声也越来越大,已经有大批教育工作者积极投身语文新课改的洪流中,且成效显著,这是十分可喜的现象。但有时教改失当,往往会陷入误区,严重影响了教学效果。一.电化教学的误区 相似文献
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高中语义教材重视经典古诗文的阅读,收入的古诗文约占课文总数的40％。要把这些知识转化为个人的语文素养,背诵是学习古诗文行之有效的方法。它能够培养文言语感,理解重点实词虚词的含义, 相似文献
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让高中作文教学突出重围 总被引：1，自引：0，他引：1
学生进入高中,应考意识日益增强,不少学生宁愿埋首题海,也不愿绞尽脑汁构思一篇"大作"。有的基础薄弱的学生对自己的作文能力失去了信心。作文热情不高。所以,每次交上来的作文,真正高质量的不多,而且,面对一份份"应酬"之作,老师又要煞费苦心地批改,一连数日, 相似文献
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一、培养学生审美能力的重要性。审美能力对陶冶人的情操、促进人的全面发展具有重要的作用。审美能力的高和低是对人的观察力、想象力、创造力的综合评价。人只有通过自身的审美新角度新视野去发现自己、超越自己、发现生活、享受生活、创造生活,最终才能使生活得到更多更大的幸福,达到美的更高境界。作为教师,一定要加强对学生美的教育,为学生审美能力的提升创造一个良好的开端。 相似文献