牵挂     

杨昌英 《初中生辅导》2010,(3)

我的梦在这里,我的牵挂却在远方.远方,对于我来说,是多么遥不可及的地方呀!那里住着一个我一直牵挂的人,我一生都牵挂的外婆. 每当夜深人静的时候,半醒半寐之中,我仿佛听到外婆温柔的声音在哄我入睡.梦里,外婆慈祥的面容清晰可见,往事又一幕幕地重现,让我真切地回忆起过去的岁月.  相似文献   

放弃的背后     

杨昌英 《初中生辅导》2006,(20):4-5

为了一次成功,有时就要放弃太多的欢乐. 生活中,我们要学会放弃.人生一世,每一个年龄段都有灿烂与辉煌,既然还有崭新的明天,就不必再怀疑昨天的忧伤与不幸.  相似文献   

牵挂     

杨昌英 《初中生辅导》2010,(Z3):11-12

我的梦在这里,我的牵挂却在远方。远方,对于我来说是多么遥不可及的地方呀!那里住着一个我一直牵挂的人我一生都牵挂的外婆。  相似文献   

情感在大学英语教学中的作用   总被引：6，自引：0，他引：6  

杨昌英 《湖南师范大学社会科学学报》2002,31(6):121-123

心理学各流派对人的情感因素给予高度关注。大学外语教学也必须考虑学生的情感因素，这样才能使外语教学对学习更有“意义”，更富有教育性。  相似文献   

基于工程理念的药剂学课程教学改革探索与实践     

陈剑锋  程凡  罗华军  杨昌英 《教育教学论坛》2019,(22):163-164

药剂学是制药工程专业的一门专业核心课程,是学生工程素养培育的重要环节之一。根据该课程的特点,我们在教学过程中通过优化教学内容、创新教学方法、强化实验教学、培育实践实训基地等措施,对该课程教学进行了整体改革,为培养具有较高工程素养的创新型制药人才奠定了基础。  相似文献   

小议中专图书馆的读者服务工作     

杨昌英 《中小学图书情报世界》1998,(6)

中专图书馆是学校教育、教学和科研工作的重要组成部分,读者服务工作是其存在和发展的根本条件,而深化服务层次正是中专馆为更好地适应新形势,满足读者更高要求,是中专馆读者服务工作重点转移的中心所在。 一、深化读者服务工作的内容 参考咨询服务 是图书馆工作人员针对教师在教学研究以学生及学习过程中提出的疑难问题,利用参考工具书、检索  相似文献   

放弃的背后     

杨昌英 《初中生辅导》2006,(Z5)

为了一次成功,有时就要放弃太多的欢乐。生活中,我们要学会放弃。人生一世,每一个年龄段都有灿烂与辉煌,既然还有崭新的明天,就不必再怀疑昨天的忧伤与不幸。从前有一位旅行者,背着一个大大的旅行包在沙漠中无力地行走着,头顶烈日,脚踏黄沙,走出沙漠的希望很小。旅行者狠下心来,扔掉了笨重的旅行包,最终走出了沙漠,到达了绿洲。包里装着什么呢?也许是黄金、珠宝,也许是文物、古董,也许是……扔下旅行包对于旅行者来说虽然是一种损失,但是他得到了更重要的东西———生命。善于放弃是智者之举,但是我们不能盲目放弃和轻易放弃,而应该经过深沉…  相似文献   

大学英语阅读大班课型的理论与实践     

吴玲英  杨昌英 《湖南师范大学教育科学学报》2004,3(1):105-107

高校扩招使大学英语教学出现了大班课型，大学英语阅读大班课的教学改革表明：教师要改变教学观念，并对其进行全方位的培训；学生要充分发挥其学习主体的积极主动性；学校要更新教学条件和手段；大班课型的教学效果同样可以得到保证。  相似文献