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杨明兴 《六盘水师范高等专科学校学报》1990,(1)
中小学教育是青少年的基础教育。整个基础教育都必须对学生进行能力的培养,特别是在中学阶段,加强对学生能力的培养更为重要。 在过去的教育教学工作中,往往是“先生讲、学生听”,“老师教、学生学”,这似乎已经形成了一成不变的模式,学生完全从属于老师,只要能学好老师所教的知识,就可成为一名优等生。象这样培养出来的学生,当然不乏佼佼者但同时也出现高分 相似文献
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杨明兴 《中国教育科研与探索》2007,(6):65-66
小组合作学习是新课程倡导的三大学习方式之一，小组合作学习在形式上成为有别于传统教学的最明显的特征，与探究性学习一样，合作学习是新课程实现学生学习方式转变的着力点。本文从实际的物理教学需要出发，提出提高教师自身小组合作学习教学技能的几点做法，让小组合作学习在学生知识的获取、能力的培养等方面充分发挥功效。 相似文献
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虚拟现实技术在土木工程中的有效应用可以大大加快其数字化、智能化发展进程。本文介绍了虚拟现实技术的定义及其特点,分析了其在土木工程的众多方面中广阔的应用前景和重要意义。 相似文献
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