路由协议实现网络中非等价负载平衡     

杨晓琪  夏超群 《教育技术导刊》2008,7(7):79-79,82

互联网是通过众多路由器和众多IP子网互连构成的国际性网络。路由协议是路由器之间进行通信而采用的协议,当网络启用了路由协议,网络便具有了能够自动更新路由表的强大功能。目前很多企业公司对接入网络的带宽以及性能的要求越来越高,IGRP和EIGR路由协议在网络中能够很好解决非等价负载平衡问题。  相似文献   

改革艺术设计学科教学 培养交叉型创新人才     

卢小根  曹瑞忻  杨晓琪 《教育导刊》2010,(5)

传统的艺术设计教育专业设置过于细化,成为创意产业发展的瓶颈,加强交叉型创新人才的培养是设计艺术教育面临的机遇与挑战。作为地方大学的广州大学,近年来研究借鉴国内外先进教学模式,改革教学,探索适合我国国情和地方特色的设计艺术交叉型人才培养模式,为珠江三角洲创意产业培养相关人才。  相似文献   

浅析《机械制图》与《CAD》的一体化教学     

杨晓琪 《环球赛鸽科技》2015,(15)

将《机械制图》与《CAD》进行一体化教学,把机械制图重点培养的看图、识图能力和CAD的绘图技巧要求整合起来,实现理论与实践相结合,培养学生的学习兴趣,全面提高学生的《机械制图》的理论知识与《CAD》软件的实际应用技巧能力,为社会输送符合时代要求的高技能人才.  相似文献   

“分层次”考核在FLASH交互动画设计课程中的改革研究     

杨晓琪 《科技风》2018,(25)

笔者在高职高专FLASH交互动画设计课程中引进"分层次"考核模式,旨在改进现有的教学及考核模式,提升教学质量。"分层次"考核模式是将教学知识点细化和量化的结果,它能使考核结果更加公平化和透明化,这不仅能提高学生主观能动性,而且能使教师掌握每个学生的学习情况,及时调整教学过程,最终实现教学相长。  相似文献