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我校有41个教学班，从2月中旬开始，每天每个班有2位家长到班里听课一上午，即每天有82位家长走进我们的课堂，时间持续约6周，共有2300多位家长听课并对学校的课堂教学和日常教学工作作出了自己的评价。该项活动在3月份已经结束，统计汇总如下：家长参与评价5602人次，其中满意的5496人次，基本满意的76人次，不 相似文献
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1999年，我校被河南省濮阳市教委确定为全员聘任制试点学校。由于诸多原因，特殊学校进行人事制度改革的难度要比普通学校更大，搞得不好，学校不仅难以发展，而且会造成新的不稳定。面对重重困难，我们的做法是： 相似文献
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濮阳市第二实验小学１９８８年建校，现有教职工１７０余人，近２０００名学生，３７个教学班。由于以往特殊的原因，领导班子更换频繁，教职工之间积累了很多矛盾，教职工对领导班子的认同率也较低。２００１年秋季开学后，新的领导班子以校务公开为突破口，逐步化解了矛盾，并得到了教职工积极的评价。２００１年底市教委对学校进行了综合评价，对新班子的三项指标测评满意率分别达到１００％、９８．９％、９７．９％。我校在对校务公开的实践与探索中，有以下收获和体会：一、校务公开可以有效地化解各种矛盾，稳定学校局面矛盾无处不在… 相似文献
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