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在"汽车电工电子技术"教学改革实践中我们发现,没有配套的实验设备课程的教学改革无法真正显效,文章主要介绍了开发基于汽车电类核心能力培养的新型实验箱的背景、实验箱设计构架及应用效果。 相似文献
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<正> 生物课和其它学科一样,不仅要“授业”,更重要的还要“传道”。实践证明,生物教学可以在进行知识传授的同时,培养学生积极向上,热爱自然、热爱生活、追求真善美的精神情操,进行爱国主义和辩证唯物主义等方面的教育。要做好渗透德育的教育,我的体会和做法是注意“四性”发挥“四利用。” 一、注意系统性,利用教学各环节和一切契机,进行德育渗透 生物课教学过程中,无论是备课、讲授、提问、考核、实验各个环节都蕴藏着渗透德育的可能,只要教 相似文献
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以新颖的地磁传感、多点采样方式并结合单片机技术实现车辆信息采集系统的设计,给出了车辆信息采集系统的设计方案,重点介绍了采样信号的算法及软件设计流程。 相似文献
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介绍了IETM的定义、特点、分类及制作流程,并综合运用SGML技术和数据库技术,开发用于汽车维修实训教学的交互式电子技术手册,在IETM的具体应用方面做了一些探索工作。 相似文献
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